近日，數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院以“數(shù)智賦能雕版印刷非遺活態(tài)化傳承”為主題，以參加挑戰(zhàn)杯為契機(jī)，將智能AI技術(shù)應(yīng)用到非遺文化中，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注非遺文化，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和深度思考能力。
雕版印刷作為我國古老的非遺技藝，承載著深厚的文化底蘊(yùn)，但在當(dāng)代面臨傳承難、大眾熟知度等問題。如何發(fā)揮數(shù)智時(shí)代的優(yōu)勢，為非遺傳承做一些有價(jià)值的探索，成為數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院師生關(guān)注的重要課題，并以此作為參加挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目的研究方向。
為深度了解雕版印刷技藝，實(shí)地感受其文化內(nèi)涵與藝術(shù)價(jià)值， 數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院項(xiàng)目組師生專程前往金陵刻經(jīng)處進(jìn)行實(shí)地走訪。金陵刻經(jīng)處作為世界級(jí)和國家級(jí)非遺項(xiàng)目單位，保存著大量珍貴的刻經(jīng)版與傳統(tǒng)工藝。省級(jí)傳承人鄧清之老師為師生詳細(xì)講解了雕版印刷技藝的歷史淵源、文化內(nèi)涵，還帶領(lǐng)師生參觀了館藏的歷代珍貴雕版。同學(xué)們針對(duì)項(xiàng)目思考問題對(duì)鄧清之老師和校外專家王瀟嫻老師進(jìn)行了個(gè)人專訪，并剪輯成視頻資料作為研究素材。
同時(shí)，數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院將雕版印刷技藝引入實(shí)訓(xùn)課堂，邀請(qǐng)省級(jí)傳承人李江明老師和市級(jí)傳承人李俊華老師來為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生上課，帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)際操作雕版印刷工藝，感受其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。項(xiàng)目組學(xué)生還以雕版印刷為主題設(shè)計(jì)海報(bào)、開發(fā)專屬APP進(jìn)行宣傳推廣和商業(yè)化閉環(huán)反哺，并以雕版印刷的方式刻畫校園風(fēng)光，形成南城印記。
此次項(xiàng)目，是一次傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的深度對(duì)話 不僅為雕版印刷的“活態(tài)化”傳承探索創(chuàng)新路徑，也彰顯了數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院師生的使命擔(dān)當(dāng)。未來，團(tuán)隊(duì)將持續(xù)發(fā)力，為更多非遺項(xiàng)目的數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量，讓古老非遺在數(shù)智時(shí)代綻放新光彩。
文字：申麗娟
圖片：周舒、李佳楠、夏宇冉等
數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院
