我校在全國性學術會議上分享跨境電子商務專業(yè)教學資源庫建設經(jīng)驗

發(fā)布者:高祥翀發(fā)布時間:2024-11-14瀏覽次數(shù):1455

    2024118日至10日,全國高等院校計算機基礎教育研究會2024學術年會暨成立四十周年紀念大會在海南省三亞市盛大舉行。來自全國各地的900余位業(yè)內(nèi)專家、學者齊聚一堂,共同慶祝研究會的四十周年慶典,并深入探討計算機基礎教育的未來發(fā)展方向。在以“職業(yè)教育‘五金’建設關鍵問題及新雙高背景下的熱點問題”為主題的高職計算機與電商專委會2024學術研討會上,我校數(shù)字財商學院黨總支書記、院長劉紅代表跨境電子商務專業(yè)教學資源庫建設團隊,以“‘校際協(xié)同、校企融合’職教體系建設改革資源庫建設”為題,分享了資源庫的建設歷程、內(nèi)容及顯著成效。

劉紅院長從“服務區(qū)域、支撐產(chǎn)業(yè)”及我校辦學特色的角度出發(fā),深入分析了跨境電子商務專業(yè)教學資源庫的建設背景,并詳細介紹了資源庫建設理念——“一體化設計、結構化課程、顆?;Y源、多場景應用”。這一理念旨在實現(xiàn)“能學、輔教、促改”,服務于跨境電商技術技能人才培養(yǎng),構建了“頂層設計+整體設計”的建設框架,并實施了“11122基地3中心”的數(shù)字化資源建設與應用戰(zhàn)略。在教育部《職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設指南(2023年)》指導下,我校在人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程體系兩大體系,課程教學資源、評測考核資源、數(shù)字化教材、特色培訓項目四類資源,以及應用推廣機制、虛擬教學團隊、資源審核機制、安全保障機制四大機制方面取得了顯著建設成果。

劉紅院長最后總結了我校資源庫建設的三點深刻體會:一是在全國跨境電子商務行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的指導下,聯(lián)合跨境電商園區(qū)、行業(yè)、企業(yè),融入新技術、新規(guī)范和新標準,實現(xiàn)校企融合建設資源庫;二是在虛擬教研室框架下,制定相關制度文件,校際協(xié)同共建資源庫,強化資源庫建設的執(zhí)行力;三是利用南京開放大學、社區(qū)大學資源優(yōu)勢,構建職繼融合的跨境電商專業(yè)教學、實習實訓、技能培訓、數(shù)字貿(mào)易生產(chǎn)現(xiàn)場和日常電商消費等應用場景,形成了“1+N”職繼融合的資源庫建設模式。

此次我校在全國性學術會議上介紹跨境電子商務專業(yè)教學資源庫建設經(jīng)驗,不僅是對我校省級專業(yè)教學資源庫建設成果的認可,也是自該資源庫于202310月通過教育部職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫備案審核后的又一次重大進展。資源庫建設團隊將以此為契機,進一步總結經(jīng)驗,致力于打造一個具有“全方位育人、全鏈條貫通、全時空服務,資源更優(yōu)質、使用更便捷、運行更安全”特點的數(shù)字化教學資源庫,力爭成為全國同類專業(yè)數(shù)字化教學的新標桿。

數(shù)字財商學院 供稿

/文:劉紅


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