5月的南京已然入汛，我校體育館作為半下沉式建筑，墻面常因潮氣影響而出現(xiàn)剝落、裂痕等情況，造成原有的部分墻體文化裝飾剝落。為排除安全隱患，公共教學部安排對體育館部分文化裝飾做了加固處理，但受潮最嚴重的一面墻成了老大難，因墻體裝飾物變形嚴重，已經無法有效固定。
正當我們面對一整面白墻一籌莫展時，我校數(shù)字文創(chuàng)學院為社區(qū)設計制作墻繪的一篇報道為部門提供了新思路。體育館的這面白墻是否也可以墻繪方式同時實現(xiàn)墻面修飾與專業(yè)展示效果呢？部門提出訴求后，數(shù)字文創(chuàng)學院陳乃鴻副書記即刻肯定了墻繪方案的可行性；數(shù)字文創(chuàng)學院王曉光副教授專業(yè)指導，帶領學生開展方案設計與遴選；公共教學部實訓管理員強慧媛老師、體育專任教師兼體育館管理教師黃怡軒老師等積極對接。同學們自主測量、設計、定稿、起形、調色、上色、修形，務實、高效、專業(yè)地完成了體育館室內白墻的墻繪工作，設計方案也提前報備校宣傳部審核。
繪制前的專業(yè)指導
此次墻體繪制工程量較大，參與繪制的學生在繁忙的學業(yè)之余，一下課就直奔體育館著手繪制，努力克服防護衣的悶熱與不適，忙碌繪制到深夜。陳乃鴻副書記和王曉光副教授也在現(xiàn)場為學生加油鼓勁并進行構圖、上色等細節(jié)指導。正是他們的嚴謹、認真、專業(yè)，讓這面原本單調的墻面“動”了起來，成為了體育館一道別致的風景線。
同學們在辛苦繪制
“讓學校的每一面墻壁都會說話”，是教育的藝術。王曉光副教授表示，本次體育館墻體繪制既是專業(yè)課程的一次有效延伸，也是教學內容的一次生動實踐，充分發(fā)揮了學生們的專業(yè)所學。目前，王老師特別設計的志愿學生信息標簽也已光榮上墻，讓優(yōu)秀學子的專業(yè)成果在校園得以展示，以特殊的激勵方式肯定成果、鼓勵成長。
為數(shù)字文創(chuàng)學院負責且專業(yè)的領導老師們點贊！為學院可愛又認真的同學們點贊！謝謝你們！
“生命在于運動，成功在于拼搏”墻繪
公共教學部供稿
圖：陳乃鴻 巴佳慧 強慧媛
文：強慧媛
