我校舉辦中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)開(kāi)放日活動(dòng)

發(fā)布者:郭敏發(fā)布時(shí)間:2023-05-17瀏覽次數(shù):707


517下午,我校在溧水校區(qū)舉辦中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)開(kāi)放日活動(dòng),推出校園電視臺(tái)、水準(zhǔn)測(cè)量、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、機(jī)械手臂、PLC電子設(shè)備、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)、現(xiàn)場(chǎng)直播、雕版印刷、藝術(shù)設(shè)計(jì)、茶藝和產(chǎn)品設(shè)計(jì)等類型多樣、各具特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,共青團(tuán)溧水區(qū)委員會(huì)帶領(lǐng)溧水經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)、溧水區(qū)狀元坊小學(xué)、南京市游府西街小學(xué)溧水分校和金陵中學(xué)溧水分校等4個(gè)學(xué)校46名師生到校了解職教魅力和學(xué)校辦學(xué)特色。

在校園電視臺(tái),參觀校園參觀演播大廳,感受高校校園文化魅力;在明德長(zhǎng)廊體驗(yàn)康養(yǎng)工程學(xué)院建筑工程技術(shù)水準(zhǔn)測(cè)量和針灸、拔罐、推拿、刮痧、養(yǎng)生茶等中醫(yī)康復(fù)技術(shù);在智能工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)工廠,體驗(yàn)機(jī)械手臂、PLC等電子設(shè)備和智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)地圖錄制、自動(dòng)循跡、自動(dòng)駕駛;在數(shù)字財(cái)商學(xué)院直播基地,參觀直播設(shè)備、流程,體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)直播;在數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院參觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)和印章模型制作,體驗(yàn)雕版印刷技藝。

這一天,各二級(jí)學(xué)院專業(yè)類學(xué)生社團(tuán)均對(duì)中小學(xué)生開(kāi)放,為到訪的學(xué)生展示了學(xué)校近幾年的辦學(xué)特色以及成果。活動(dòng)中,中小學(xué)生從一開(kāi)始參觀逐漸變?yōu)橹鲃?dòng)參與、動(dòng)手體驗(yàn),有的還向現(xiàn)場(chǎng)的志愿者提出疑問(wèn)。溧水經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)生陳旭同學(xué)接受采訪時(shí)說(shuō):“今天的活動(dòng)組織得非常好,我很高興參加這次活動(dòng)。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考到你們學(xué)校?!睜钤恍W(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘國(guó)慶老師交流時(shí)說(shuō):“中小學(xué)職校體驗(yàn)活動(dòng)要經(jīng)常組織,這也是‘團(tuán)帶隊(duì)’的新形式,孩子們都很喜歡,在參觀中學(xué)習(xí),體會(huì)才會(huì)更深刻?!变嗨畢^(qū)志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心副主任、溧水區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員殷中意表示:“自南京城市職業(yè)學(xué)院搬遷溧水后,與屬地緊密聯(lián)系,校團(tuán)委也與團(tuán)區(qū)委一同開(kāi)展過(guò)關(guān)愛(ài)困境青少年、溧水山地半程馬拉松和志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)等諸多活動(dòng)。此次南京城市職業(yè)學(xué)院舉辦中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)開(kāi)放日活動(dòng),是高校資源輻射周邊的良好體現(xiàn),不僅拓展了中小學(xué)生對(duì)職業(yè)的了解,體驗(yàn)了知識(shí)技能的可貴,更能提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可?!?/span>

此次中小學(xué)職業(yè)體驗(yàn)開(kāi)放日活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“職業(yè)性”與“體驗(yàn)性”的結(jié)合,全面展示了我校的專業(yè)特色、教學(xué)實(shí)力和人文環(huán)境,中小學(xué)生親身實(shí)踐,切實(shí)感受職業(yè)的獨(dú)特魅力。職業(yè)體驗(yàn)開(kāi)放日活動(dòng)在基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育之間架起了一座橋梁,中小學(xué)生走進(jìn)高職院校,拓展了他們對(duì)職業(yè)的認(rèn)知,更讓職業(yè)教育資源輻射社會(huì),實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)教育的有益補(bǔ)充,助力中小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育。


(校團(tuán)委  供稿)   

文字:郭敏      

圖片:各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支


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