近日，中央電教館公布了2022年全國師生信息素養(yǎng)提升實踐活動（第二十六屆教師活動）的參與情況結(jié)果，我校共有4件作品遴選成功，其中張之海老師的微課作品《“錦”繡養(yǎng)生·八段錦——搖頭擺尾去心火》獲評“典型作品”，李志剛老師的微課《新能源汽車驅(qū)動電機工作原理（永磁同步電機和異步感應(yīng)電機）》、朱海蓉老師的微課《農(nóng)村集體經(jīng)濟組織提起訴訟應(yīng)履行的程序問題》、郭詣遂老師的微課《誰來擔(dān)責(zé)—如何正確理解FOB貿(mào)易術(shù)語下風(fēng)險責(zé)任的劃分》獲評“研討作品”。向幾位老師表示祝賀！
此次活動由中央電教館主辦，旨在進一步提高廣大教師信息素養(yǎng)，深化課程改革，推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。收到活動通知后，學(xué)校高度重視，積極組織申報，經(jīng)學(xué)校、省教信辦層層篩選推薦，最終我校5項作品提交至中央電教館參與遴選，并獲得優(yōu)異的成績。
一直以來我校高度重視教師信息素養(yǎng)的提升和數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)，希望以此活動為契機，進一步提高我校教師信息素養(yǎng)，推動我校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展！
裝備與信息技術(shù)處
圖/文: 朱燕
2023.01
