為提高開(kāi)放大學(xué)體系教學(xué)人員在線學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、輔導(dǎo)教師關(guān)鍵技能等方面的專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外先進(jìn)的在線教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升開(kāi)放大學(xué)體系教學(xué)人員的在線教學(xué)水平和國(guó)際視野，2022年12月12日至23日，我校公共教學(xué)部信息素養(yǎng)教研室（開(kāi)放教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程負(fù)責(zé)人）樂(lè)璐副教授參加了國(guó)家開(kāi)放大學(xué)與英國(guó)開(kāi)放大學(xué)全球事務(wù)部合作舉辦的2022年教學(xué)人員在線國(guó)際研修班。
該項(xiàng)培訓(xùn)始終以Student-centered Modules為核心理念來(lái)進(jìn)行全方位講解，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括英國(guó)開(kāi)放大學(xué)介紹、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與課程制作工作坊、課程開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生的視角、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)概覽、編寫有效的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)分析方法、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析、考核、預(yù)測(cè)性學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析等。全程采用小組合作方式，并運(yùn)用英國(guó)開(kāi)放大學(xué)總結(jié)使用的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)（Learning Design）方法論與工作流程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出一門小課程，最終在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)平臺(tái)中用漢語(yǔ)或英語(yǔ)呈現(xiàn)。
我校通過(guò)選派教師參加國(guó)際研修班，為老師們不斷提供接觸世界前沿教學(xué)理論的機(jī)會(huì)，不僅能提升教師教學(xué)水平，也創(chuàng)造了與全國(guó)各地兄弟院校同仁互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，為我校高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。
公共教學(xué)部信息素養(yǎng)教研室供稿
圖文：樂(lè)璐
