我校跨境電子商務專業(yè)教學資源庫在“智慧職教”成功上線

發(fā)布者:祁娜發(fā)布時間:2023-01-19瀏覽次數:1362



2023115日,我校數字財商學院團隊在“智慧職教”平臺校級資源庫“跨境電子商務專業(yè)教學資源庫”累計上傳了1059項素材(含2166分鐘視頻)、1032個題目,發(fā)布6門標準化課程、3門個性化課程、26門微課程,在“智慧職教”資源庫首頁成功上線(網址:www.icve.com.cn/njcskjdzsw),標志著我校第一個專業(yè)教學資源庫項目完成基礎建設工作。

智慧職教專業(yè)教學資源庫是“互聯(lián)網+職業(yè)教育”的重要實現(xiàn)形式,是推動信息技術在職業(yè)教育專業(yè)教學和職業(yè)培訓領域綜合應用的重要手段。20228-12月,教育部完成了職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫2022年度項目驗收評議,標志著下一輪項目申報即將啟動。數字財商學院瞄準契機,剖析我校地理位置獨特,緊鄰南京空港跨境電商產業(yè)園、南京機場跨境電商產業(yè)園,跨境電商迅猛發(fā)展,“買全球”“賣全球”人才需求旺盛的背景,在全國知名專家吳洪貴教授的指導下,當機立斷決定組建“跨境電商專業(yè)教學資源庫項目建設申報突擊隊”。團隊由學院領導掛帥,由22名中青年骨干教師、管理人員、信息化助教及企業(yè)兼職教師組成,并按6個子項目編入二級團隊,形成專兼結合、校企混編的建設團隊。自2211月啟動建設以來,“突擊隊”在校企專家的指導下,認真研讀《職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設工作手冊》《職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫驗收評議重點和指標》等相關文件,遵循“一體化設計、結構化課程、顆?;Y源”的建構邏輯思路完成資源庫項目框架建構,并不斷優(yōu)化資源庫知識樹組成模塊。在疫情最吃緊的時段,團隊成員克服困難,互相配合,積極溝通,共同討論,通過拍視頻、拍微課、錄音頻、搜資料等舉措不斷完善和豐富資源庫素材。目前資源庫已設置了行業(yè)資源、專業(yè)資源、典型工作任務、課程中心、培訓中心、企業(yè)資源等模塊,各模塊資源數量已累計突破1000,資源內容質量仍在繼續(xù)提升和完善中。

由于缺乏相關項目申報經驗、對智慧職教云平臺了解有限、建設基礎薄弱,我院在此次項目建設過程中盡可能借助外部力量,先后邀請了我校兼職教授吳洪貴教授、江蘇經貿職業(yè)技術學院顧錦江教授、智慧職教平臺工程師等對團隊成員加以指導。吳洪貴教授針對資源庫項目整體建設的邏輯思路,結合自己主持的國家級資源庫建設項目申報及建設過程,提供了許多寶貴意見和建議;顧錦江教授則結合江蘇經貿已成功申報的移動商務專業(yè)教學資源庫、商務數據分析標準化課程等項目的建設經驗,對在智慧職教云平臺上如何上傳資源、搭建合適的知識樹框架等具體操作進行了詳細指導。另外我院還聘請了南京勵科信息技術有限公司全程參與團隊老師的微課或授課視頻拍攝制作、教學資源剪輯與企業(yè)資源整合等工作。

教育部按照“自主建設、省級統(tǒng)籌、遴選入庫、擇優(yōu)支持、邊建邊用、驗收評議、持續(xù)應用”的方式組織實施專業(yè)教學資源庫,跨境電商專業(yè)教學資源庫是我校在智慧職教云平臺上線的第一個資源庫。這只是萬里長征走完了第一步,下一步,學院將重點加強以用促建的長效機制建設,使“突擊隊”成員成為常態(tài)化“護林員”,進一步對標資源庫申報標準,共同維護灌溉“知識樹”,細化、美化、優(yōu)化各模塊內容及功能,使跨境電商專業(yè)教學資源庫真正成為“能學”“輔教”的平臺,為相關專業(yè)提供教改范例和優(yōu)質資源,為學校申報“互聯(lián)網+職業(yè)教育”的相關資源建設項目積累經驗。


(供稿:數字財商學院聶娟、滕靜濤)



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