為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，促進(jìn)各班級(jí)之間比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，提升校園文化水平，康養(yǎng)工程學(xué)院“新星”輔導(dǎo)員工作室抓住班級(jí)是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的主要組織載體，研究制定文明班級(jí)評(píng)選“新”辦法，充分發(fā)揮大學(xué)生自身的積極性和主動(dòng)性，切實(shí)增強(qiáng)教育效果。
文明班級(jí)評(píng)選除了需符合以往的基本條件外，還把班級(jí)學(xué)風(fēng)、政治理論學(xué)習(xí)、主題團(tuán)日活動(dòng)、宿舍衛(wèi)生、疫情防控、學(xué)生獎(jiǎng)懲等方面進(jìn)行量化評(píng)分，每班起評(píng)分為100分。如：在疫情防控封閉管理期間，同學(xué)們都在宿舍學(xué)習(xí)、生活，針對(duì)宿舍衛(wèi)生的突出問題，我們重視行為習(xí)慣養(yǎng)成，宿舍衛(wèi)生情況好。每月依據(jù)班級(jí)宿舍衛(wèi)生平均分進(jìn)行排名，取前10名，第一名加10分，第二名加9分，依次遞減第十名加1分。第11名以后不加分。班級(jí)有宿舍衛(wèi)生月均分不及格的，每個(gè)宿舍扣5分。針對(duì)每天都有的核酸檢測(cè)，我們的評(píng)分模式則是班級(jí)按時(shí)完成核酸檢測(cè)，每周加5分，班級(jí)有不及時(shí)做核酸檢測(cè)的同學(xué)按人次計(jì)，每人次每次扣1分。不同的加分模式充分的調(diào)動(dòng)了大家的積極性，目前學(xué)院文明班級(jí)評(píng)選的活動(dòng)正在2021級(jí)學(xué)生中如火如荼的開展。
學(xué)院21級(jí)輔導(dǎo)員邵琪老師表示：自從學(xué)院文明班級(jí)評(píng)選方案試行開始，經(jīng)常能夠看見學(xué)生群內(nèi)同學(xué)們之間相互提醒、相互督促。在疫情封閉管理期間，之前經(jīng)常要催的核酸檢測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)工作如今每個(gè)班總是提前完成，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性也為我們工作提高了效率。
疫情封閉管理期間，學(xué)生管理出現(xiàn)了很多新情況、新問題。新星輔導(dǎo)員工作室探索的文明班級(jí)“新”辦法，把文明班級(jí)評(píng)選工作落細(xì)、落小、落實(shí)，讓學(xué)們們切實(shí)“看得見，摸得著”讓同學(xué)們的努力有“分”可循。學(xué)生積極參與，自我管理意識(shí)、集體意識(shí)顯著增強(qiáng)，以良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
