2021~2020學年第一學期,公共教學部信息素養(yǎng)教研室同時開設《信息技術基礎(上)》《計算機應用基礎(高階應用)》《信息技術基礎(3+2)》《計算機應用基礎2(社招)》四門課程,共計70個平行班。其中,《信息技術基礎(上)》65個平行班,《計算機應用基礎(高階應用)》4個平行班,其中三個班級涉及留學生(需實時提供在線授課)?,F(xiàn)狀是授課學生眾多,有近一半的班級(30個)由校外教師授課,實訓環(huán)境復雜多樣,學生和教師管理難度大。
立足于新教學需求,裝備與信息技術處領導高度重視“云桌面系統(tǒng)”的構建工作,王玉、薛巍兩位老師于上學期期末起就開始著手安排秋學期的實訓環(huán)境搭建工作安排,暑期期間,依然多次往返溧水校區(qū),實地做好機房的實訓環(huán)境搭建與調試。
期間,信息素養(yǎng)教研室樂璐老師與兩位老師多次協(xié)商和反復調試,最終確認了校公共信息技術類課程的實訓環(huán)境【網(wǎng)中網(wǎng)win10】。通過云桌面系統(tǒng),實現(xiàn)課程實訓環(huán)境校園范圍內的全覆蓋,即任意機房,包括圖書館均可以根據(jù)需要隨時開通實訓環(huán)境。從空間上,全方位滿足學生項目練習,隨堂考試及全國計算機等級考試考前沖刺等不同需求。全體任課教師也對本學期云桌面系統(tǒng)下的課程教學環(huán)境給予了充分的肯定。
云桌面系統(tǒng)地實施對于校公共信息技術類課程有著重大的意義,不僅提供了課程授課及認證環(huán)境,也為提升我校全國計算機等級考試通過率有著重要的作用,且將持續(xù)為課程深度改革保駕護航。
信息素養(yǎng)教研室供稿
文:樂璐
圖:薛巍
2021年11月18日