為全面落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于《高?！靶蝿?shì)與政策”課教學(xué)要點(diǎn)（2021年下輯）》的要求，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解全球受新冠疫情沖擊大背景下，中國(guó)特色大國(guó)外交展現(xiàn)出的中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，11月1日上午，馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)王娜娜以“百年未有之大變局與新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交”為主題，在圖書館報(bào)告廳開展了一堂精彩紛呈的形勢(shì)與政策講座。來(lái)自數(shù)字財(cái)商學(xué)院、智能工程學(xué)院、康養(yǎng)工程學(xué)院的100多名同學(xué)參加了此次課程學(xué)習(xí)。
王娜娜老師首先引用了1903年清政府外交官譚錦鏞在美國(guó)受盡屈辱跳水自盡的案例開始了她的授課，開課伊始就讓學(xué)生們就陷入了深深的沉思，明白了要以史為鏡，吾輩自強(qiáng)。屈辱的歷史令人心痛，歷經(jīng)百年風(fēng)霜，要把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中！隨后，她對(duì)當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，中國(guó)對(duì)外開放的進(jìn)程娓娓道來(lái)，為同學(xué)們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色大國(guó)外交的理論淵源、特征表現(xiàn)。同時(shí)，結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)和鮮活案例，分析了新冠肺炎疫情的發(fā)生加劇了大變局之“變”。一是催化劑作用，把個(gè)體、群體、民族、政黨、國(guó)家乃至全人類更加緊密地聯(lián)系起來(lái)了；二是加速器作用，在短短3個(gè)多月時(shí)間內(nèi)將健康、安全、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化等各個(gè)方面的社會(huì)矛盾集中地暴露出來(lái)了，引發(fā)了很多國(guó)家對(duì)于一些問題的關(guān)注和思考；三是牽引器作用，各國(guó)抗擊疫情的方式和效果反映出各個(gè)國(guó)家治理體系的差異，也關(guān)系著國(guó)家和未來(lái)的發(fā)展方向。最后，伴隨著一曲馬院重新填詞的《南城歲月》熱情洋溢的旋律，她指出，我們已經(jīng)站到了新征程的起點(diǎn)，同學(xué)們是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，要做到關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，與歷史同向、與時(shí)代同行，要深刻把握時(shí)代洪流賦予我們的發(fā)展機(jī)遇。一定要在百年未有之大變局中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，鍛煉本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
王娜娜副院長(zhǎng)以深厚的理論功底、寬廣的國(guó)際視野、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言表達(dá)為學(xué)生們帶來(lái)了一堂高度、深度與溫度并存的思政課。講座結(jié)束，報(bào)告廳響起了雷鳴般的掌聲，大家紛紛表示今天的課非常精彩，是一次酣暢淋漓學(xué)習(xí)盛宴。自本學(xué)期開始，馬克思主義學(xué)院銳意創(chuàng)新，對(duì)形勢(shì)與政策課程進(jìn)行了全方位的改革。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門負(fù)責(zé)人將陸續(xù)作為授課教師加入教學(xué)團(tuán)隊(duì)，新血液的加入為課程的順利開展注入底氣，為馬院全體教師帶來(lái)了自信。王娜娜副院長(zhǎng)表示，馬克思主義學(xué)院有信心在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和鼎力支持下，將形勢(shì)與政策課打造成深受學(xué)生喜愛，使學(xué)生終身受益的思政“金課”。
（馬克思主義學(xué)院 李玲玲供稿）
