我?!啊摺现?,規(guī)劃之中”心理云課堂 開(kāi)課啦!

發(fā)布者:高洋發(fā)布時(shí)間:2021-08-17瀏覽次數(shù):1493


為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生心理骨干隊(duì)伍在大學(xué)生心理健康教育工作中的作用,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成規(guī)律化生活,增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感和控制感,用理性平和的心態(tài)面對(duì)疫情帶來(lái)的心理波動(dòng)。學(xué)生處心理咨詢服務(wù)中心于816日—822日開(kāi)展“‘疫’料之外,規(guī)劃之中”心理云課堂活動(dòng)。

日期

時(shí)間

題目

主講人

主講人介紹

指導(dǎo)教師

816

1900-1930

疫情后我們的關(guān)系,更遠(yuǎn)or更近?——人際關(guān)系篇

徐若桐

校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

石靜

817

1900-1930

疫”起運(yùn)動(dòng)——身心健康篇

謝瑞麒

校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

石靜

818

1900-1930

疫情宅家學(xué)習(xí),返校學(xué)神附體——學(xué)習(xí)心理篇

馮賀蕭

汪純純

校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

石靜

819

1900-1930

不“溧”不棄,同心戰(zhàn)疫——緩解壓力篇

徐昭熹

數(shù)字財(cái)商學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

楊婷

820

1900-1930

風(fēng)雨同舟、“疫”路同行——自我調(diào)節(jié)小技巧

楊佩琪

智能工程學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

余姚

821

1900-1930

陽(yáng)光同行 戰(zhàn)“疫”同心——情緒調(diào)節(jié)篇

李梓欣

數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

吳嘉欣

822

1900-1930

風(fēng)雨同行,砥礪奮進(jìn)——返校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備篇

韋鵬

康養(yǎng)工程學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

萬(wàn)彤

此次心理云課堂的主講團(tuán)由校心協(xié)和各學(xué)院心協(xié)推選出的學(xué)生心理骨干成員組成,心理咨詢服務(wù)中心專職教師和各學(xué)院心理健康負(fù)責(zé)老師擔(dān)任指導(dǎo)教師,以“積極向上健康心態(tài)養(yǎng)成,理性平和心態(tài)面對(duì)疫情”為主,圍繞學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)、潛能激發(fā)、身心健康、返校準(zhǔn)備等主題開(kāi)展講座。豐富的講座內(nèi)容和多樣的活動(dòng)方式成為提高我校學(xué)生抗疫心理免疫力的有效助力。

816日晚,心理云課堂第一課“疫情后我們的關(guān)系,更遠(yuǎn)or更近?——人際關(guān)系篇”準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講。主講人為校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)徐若桐,她結(jié)合了豐富的案例,從與家人相處、與朋友相交、與陌生人互動(dòng)這3個(gè)角度出發(fā)闡述了人際關(guān)系的內(nèi)涵,對(duì)比了疫情前后人際關(guān)系的變化,呈現(xiàn)了暑期中常見(jiàn)的人際關(guān)系問(wèn)題,并給出了多樣的人際關(guān)系調(diào)節(jié)小貼士,同時(shí)也提醒大家要善用心理服務(wù)資源,尤其是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己處理某些心理問(wèn)題自助乏力時(shí),記得通過(guò)撥打心理熱線電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢獲得專業(yè)幫助。

講座結(jié)束后,同學(xué)們紛紛在群內(nèi)對(duì)本次的講座點(diǎn)贊,并期待后續(xù)講座的到來(lái)。






供稿單位:學(xué)生處

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