2021年6月23日，由高等教育出版社和南京城市職業(yè)學(xué)院聯(lián)合舉辦的“高教社教學(xué)服務(wù)日活動”在我校圖書館報告廳隆重舉行。
本次活動特邀江蘇省高校在線開放課程中心主任王建平、國家級精品在線開放課程主講教師蘇州服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院闞寶鵬副教授、高等教育出版社江蘇教學(xué)服務(wù)中心高職部主任唐偉以及高教部馮杰、李昭媛編輯出席。校長陳社育、教務(wù)處處長江景、質(zhì)量管理與科研處處長李京、裝備與信息技術(shù)處處長陳卓、各院部負(fù)責(zé)人及教師代表出席活動。
高職教材建設(shè)不僅是教師長期教學(xué)經(jīng)驗的原累積，也是文化傳承的重要載體，更是科技進(jìn)步和社會發(fā)展最新成果的反映。教材建設(shè)的質(zhì)量關(guān)系到高職院校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會及文化傳承創(chuàng)新水平的高低。而在教材建設(shè)中，高等教育出版社一直是行業(yè)領(lǐng)頭羊，今天，高教社送教上門，給我校贈送300多本十三五國家規(guī)劃教材，將極有力地支持我校教學(xué)活動的開展。
陳社育校長代表學(xué)校致辭。他表示，高教出版社和專家們?yōu)閷W(xué)校傳達(dá)最新的教育出版信息、為教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，并對開展混合式教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用、新形態(tài)與活頁式教材建設(shè)與應(yīng)用提供全面的教學(xué)咨詢服務(wù)，這將大大促進(jìn)我校數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)與積累，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
江蘇省高校在線開放課程中心主任王建平介紹了高等教育出版社2005年與江蘇教育廳簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議后，在在線開放課程、國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目、愛課程（中國大學(xué)MOOC）、智慧職教、實驗空間-國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目共享平臺（ILAB）等諸多學(xué)習(xí)平臺取得的建設(shè)性成果。他表示，本次高教社教學(xué)服務(wù)日活動，是南京城市職院和高教社共同探索的教學(xué)服務(wù)新模式，希望今天的開幕式為南京城職院和高教社今后的深入合作拉開序幕。
國家級精品在線開放課程主講教師、蘇州服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院闞寶鵬副教授作了生動詳實的報告，就混合式教學(xué)實施的基礎(chǔ)條件、以活動為主的混合式教學(xué)實施和基于數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué)評價管理三個方面介紹了基于智慧職教的混合式教學(xué)實施的優(yōu)質(zhì)資源共建共享案例。
高等教育出版社江蘇教學(xué)服務(wù)中心高職部主任唐偉從深刻認(rèn)識“教材建設(shè)是國家事權(quán)”、認(rèn)真把關(guān)教材內(nèi)容、積極創(chuàng)新教材形式和申報建設(shè)職業(yè)教育國家規(guī)劃教材四個方面給大家分享了新形態(tài)與活頁式教材建設(shè)與應(yīng)用。
會后，與會老師們根據(jù)自己的教學(xué)需求挑選樣書。
下一步，學(xué)校將在緊扣產(chǎn)業(yè)布局設(shè)置專業(yè)（群）、重構(gòu)基于工作過程的課程體系的基礎(chǔ)上，大力開發(fā)符合時代需求的特色教學(xué)資源，將新技術(shù)、新模式、新規(guī)范有機(jī)地、系統(tǒng)地融入教學(xué)，將行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、流程規(guī)范、典型案例等引入課程教學(xué)內(nèi)容，校企合作開發(fā)新型活頁式、工作手冊式教材，增強(qiáng)教材的模塊化、情景化、形象化和動態(tài)化，推進(jìn)“一書、一課、一平臺”的課程資源建設(shè)。
供稿單位：教務(wù)處
撰稿人：徐山 潘米樂
圖片：裝備與信息處 吳亞明 馮思綺、 教務(wù)處 趙磊
2021年6月23日
