5月12日下午我校在演播廳舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽交流互動沙龍活動。來自各院的項目負責人、指導(dǎo)教師、院部負責人等40多名師生參加了活動。
中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽今年已舉行第7屆，本屆大賽的主題是“我敢闖，我會創(chuàng)”。作為教育部官方認可的、最具含金量、最具參賽價值的賽事，大賽參與面、參賽項目水平和成績是對每一所高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作開展情況的“試金石”。
為了辦好我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，真正推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐，在周書記、孔校長的指導(dǎo)下，教務(wù)處制定了大賽工作方案，并于3月底啟動校內(nèi)初賽，抓好“雙創(chuàng)”賽事宣傳普及和重點項目培育。各二級院部廣泛動員、積極響應(yīng)，共申報了20多個重點項目，師生的積極性十分高漲。4月15日教務(wù)處組織了第一輪項目路演，邀請了評審專家現(xiàn)場指導(dǎo)；5月11日教務(wù)處副處長馬慧帶隊參加了江蘇省“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽指導(dǎo)教師培訓(xùn)班。
沙龍開始前在演播廳內(nèi)滾動播放著“習近平回信勉勵第3屆中國‘互聯(lián)網(wǎng)＋’大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽‘青年紅色筑夢之旅’的大學生”的央視視頻，向到場的師生們傳遞了國家領(lǐng)導(dǎo)人對此項賽事的指示精神。
教務(wù)處江景處長在講話中強調(diào)，“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的重要組成部分，是我校實施“攀登行動”的有力抓手，也是促進產(chǎn)學研用緊密結(jié)合的關(guān)鍵紐帶。為進一步促進我校積極參加該項賽事，讓我們的團隊成員、指導(dǎo)教師對大賽背景、賽制、賽事情況有更細致的了解，提升競賽水平和成績，特舉辦此次沙龍活動。針對我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽今年的工作任務(wù)，她重點強調(diào)了3點：一是要高度重視?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是專業(yè)認證的抓手，是學校實力的體現(xiàn)，務(wù)必深刻認識它在人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)上的重要作用。各院部要高度重視，要劃分指標，將目標任務(wù)化。二是要加強組織。各院部要深刻領(lǐng)會大賽對學生的要求，牢記參賽重要時間節(jié)點，做好職教賽道、青年紅色筑夢之旅賽道等賽道的參賽組織工作，以及青年紅色筑夢之旅活動的組織工作。三是要狠抓落實?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”大賽是高水平綜合性賽事，各部門認領(lǐng)任務(wù)，各司其職，教務(wù)處將進一步加強賽事研究，著力在遴選培育重點項目參賽的同時不斷擴大“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的影響力，提高參與度。各二級學院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項工作小組，由學院領(lǐng)導(dǎo)負責，加強師生參賽組織，自上而下層層推進，做到真抓實干、發(fā)揮優(yōu)勢、全面覆蓋、重點突破，以賽促教，以賽促學，以賽促創(chuàng)，共同努力促進我校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。
在兩個多小時的時間里，鄭誠老師與在場師生交流互動。鄭誠老師是南京智庫聯(lián)盟特約研究院、混沌大學創(chuàng)新助教、創(chuàng)賽評委，對高校創(chuàng)賽項目培育有豐富經(jīng)驗。在詳細解讀了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的賽事賽程、評審規(guī)則、參賽打法后，他以現(xiàn)場展示的4個參賽項目為例，與所有項目負責人和指導(dǎo)教師進行了深入的交流?？叼B(yǎng)工程學院陸勤、智能工程學院朱寅非、數(shù)字文創(chuàng)學院陳乃鴻、數(shù)字財商學院劉曉艷等院部領(lǐng)導(dǎo)也就關(guān)心的問題與專家進行了溝通，對賽事有了更深入的認識。沙龍現(xiàn)場氣氛熱烈而歡快，參加活動的師生紛紛表示收獲了滿滿的干貨，對大賽有了更進一步的了解，對自己的項目有了新的想法。會后將盡快對項目進一步進行打磨和完善。
供稿：教務(wù)處彭濤
攝影：裝信處馮思綺
