加強(qiáng)四史教育 堅(jiān)守初心使命——工程與信息學(xué)院團(tuán)總支開展“四史學(xué)習(xí)”信仰公開課第一講

發(fā)布者:張昕發(fā)布時(shí)間:2020-12-14瀏覽次數(shù):888

為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)的重要講話精神和指示精神,持續(xù)深化愛國主義教育,2020127日晚19:20,工程與信息學(xué)院團(tuán)總支書記劉平老師通過騰訊課堂平臺(tái)為大家?guī)硪惶蒙鷦?dòng)的“四史學(xué)習(xí)”信仰公開課。

課程開始,借助我院各團(tuán)支部開展晚自習(xí)的同一時(shí)間段,我院團(tuán)總支通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一授課,在直播課中,劉平首先向大家提出了幾個(gè)問題。什么是四史?為什么要學(xué)四史?怎么學(xué)四史?劉平老師從什么是四史為大家詳細(xì)地講解。四史分別是黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史。劉平認(rèn)為,四史,首先是一種歷史教育,最核心的是中國共產(chǎn)黨成立以來的歷史。四史教育不是一般的歷史教學(xué),而是以歷史為基礎(chǔ)的政治教育。整個(gè)直播課持續(xù)一小時(shí)二十分鐘,我院20級(jí)學(xué)生在各教室認(rèn)真聽講,通過平臺(tái)積極互動(dòng),回答老師的問題,效果良好。

通過深入學(xué)習(xí)“四史”,能夠在我院學(xué)生中不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,進(jìn)一步增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。

 


供稿:工程與信息學(xué)院團(tuán)總支

文字:劉平

圖片:工程與信息學(xué)院團(tuán)總支


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