由中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)主辦,河北建筑工程學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦,廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司、北京睿格致科技有限公司協(xié)辦的2020年數(shù)字建筑創(chuàng)新應(yīng)用大賽于2020年10月24日在線上舉行。
由于疫情原因,大賽由現(xiàn)場(chǎng)比賽調(diào)整為線上比賽的創(chuàng)新模式。得益于線上模式,參賽隊(duì)伍也由原有一校一隊(duì),變?yōu)橐恍6嚓?duì)。此次比賽共吸引了來(lái)自全國(guó)的2500余支參賽隊(duì),參賽隊(duì)伍中不少為建筑類專業(yè)院校或國(guó)家示范、國(guó)家骨干高職院校,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。本次賽項(xiàng)分為數(shù)字建筑BIM一體化工程管理綜合應(yīng)用(造價(jià)賽項(xiàng))、數(shù)字建筑BIM一體化土建施工綜合應(yīng)用(施工賽項(xiàng))、數(shù)字建筑虛實(shí)一體崗位模擬(仿真賽項(xiàng))等三個(gè)賽項(xiàng)。
通過(guò)課堂宣傳、BIM社團(tuán)協(xié)助等方式,工程與信息學(xué)院建筑教研室組織了33名同學(xué)組成了12支隊(duì)伍參加了此次比賽,由許成林、黃平老師負(fù)責(zé)施工賽項(xiàng),楊國(guó)平、黃平老師負(fù)責(zé)造價(jià)賽項(xiàng),許成林、楊國(guó)平負(fù)責(zé)仿真賽項(xiàng)的比賽指導(dǎo)工作。
經(jīng)過(guò)將近5個(gè)月的備賽和團(tuán)體的努力,共獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng)及多項(xiàng)專項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),如下表:
序號(hào) | 賽項(xiàng) | 獎(jiǎng)項(xiàng) | 獲獎(jiǎng)人員 |
1 | 施工賽項(xiàng) | 團(tuán)體一等獎(jiǎng) | 尚路平、穆韻如、艾軒誼 |
2 | 團(tuán)體一等獎(jiǎng) | 王玉強(qiáng)、劉世杰、張志豪 | |
3 | 團(tuán)體一等獎(jiǎng) | 王世成、徐忠良、胡多義 | |
4 | 團(tuán)體二等獎(jiǎng) | 匡金磊、王 悅、陳金超 | |
5 | 團(tuán)體三等獎(jiǎng) | 郭 天、楊 瑾、任聲豪 | |
6 | 造價(jià)賽項(xiàng) | 團(tuán)體一等獎(jiǎng) | 曹海鵬、欒淞善、高載榮 |
7 | 團(tuán)體三等獎(jiǎng) | 吳永建、黃振雨、龍星齊 | |
8 | 團(tuán)體三等獎(jiǎng) | 秦雨琪、楊 迪、趙 欣 | |
9 | 團(tuán)體三等獎(jiǎng) | 石延偉、張 余、邵雪盈 | |
10 | 仿真賽項(xiàng) | 團(tuán)體二等獎(jiǎng) | 萬(wàn)其貴、楊志遠(yuǎn)、王東郵 |
11 | 團(tuán)體三等獎(jiǎng) | 呂佳輝、何沛峰、趙程昊 |
此次獲得的成績(jī)來(lái)之不易,自參與此項(xiàng)比賽以來(lái),競(jìng)賽內(nèi)容不斷調(diào)整,難度不斷增加,而我們的收獲從優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),一步步走來(lái)不僅包含著學(xué)院的全力支持,參賽指導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo),也凝結(jié)著建筑教研室全體教師的努力,各類課程的教學(xué)改革,專業(yè)社團(tuán)的建立,參賽學(xué)生的勤奮進(jìn)取,終于在今年收獲了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
為了全力備賽,各參賽項(xiàng)目的指導(dǎo)老師從今年5月份開始挑選參賽隊(duì)員,對(duì)全體參賽隊(duì)員進(jìn)行線上線下的理論知識(shí)及軟件實(shí)操的培訓(xùn)。暑假期間,指導(dǎo)老師們積極參加暑期師資培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)技能水平。本學(xué)期開學(xué)后到比賽前將近兩個(gè)月的時(shí)間中,指導(dǎo)老師們更是利用晚上以及周末的時(shí)間為參賽學(xué)生集中輔導(dǎo),加強(qiáng)集訓(xùn)力度。參賽選手們不僅要應(yīng)對(duì)日常的課程學(xué)習(xí),還需要備賽,圖書館和機(jī)房成了他們最常去的地方。
賽后,指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生對(duì)此次比賽中存在的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以期待在來(lái)年的比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。
工程與信息學(xué)院