為深入學(xué)習(xí)《深化新時代教育評價改革總體方案》，貫徹落實文件精神，切實做好教育教學(xué)工作，社會管理學(xué)院于10月27日下午召開了全院教職工會議，傳達并學(xué)習(xí)了文件精神。
陳云副院長結(jié)合教育部負責(zé)人就《總體方案》“答記者問”以及學(xué)校有關(guān)會議精神，為全體教職工講解了《總體方案》的出臺背景、總體要求、重點任務(wù)以及組織實施，指出《總體方案》以落實立德樹人根本任務(wù)為主線，以破“五唯”為導(dǎo)向，圍繞黨委和政府、學(xué)校、教師、學(xué)生、社會五類主體，堅持破立結(jié)合，重點設(shè)計了五個方面22項改革任務(wù)，是指導(dǎo)深化新時代教育評價改革的綱領(lǐng)性文件。陳云副院長在全文解讀過程中特別強調(diào)，要堅持立德樹人，牢記為黨育人、為國育才使命，教育評價事關(guān)教育發(fā)展方向，有什么樣的評價指揮棒，就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向；要堅決克服唯分數(shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，要引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標，確保教育正確發(fā)展方向，辦好人民滿意教育；要堅持中國特色，扎根中國、融通中外，立足時代、面向未來，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路；強調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)，堅持把師德師風(fēng)作為第一標準，堅決杜絕師德失范行為；強調(diào)職業(yè)院校將健全評價機制，重點評價德技并修、產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合、學(xué)生獲取職業(yè)資格或職業(yè)技能等級證書、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、“雙師型”教師隊伍建設(shè)等情況。結(jié)合《深化新時代教育評價改革總體方案》提出的“突出教育教學(xué)實績評價，把認真履行教育教學(xué)職責(zé)作為評價教師的基本要求，引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課、關(guān)愛每一個學(xué)生”，陳云副院長要求每位老師要高度重視每一堂課的教學(xué)，教學(xué)過程中要關(guān)心到每一位同學(xué)，將教學(xué)能力提升作為自身的奮斗目標，努力把自己鍛煉成教學(xué)名師。
最后，陳云副院長希望全體教職工深入學(xué)習(xí)文件精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，認真踐行師德師風(fēng)要求，做好本職工作，為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
