10月27日晚，經(jīng)省委宣傳部、省教育廳的統(tǒng)一安排部署，南京市雜技團的藝術(shù)家們走進我校，為師生送上了精彩的高雅藝術(shù)進校園拓展項目—大型3D雜技魔幻劇《金箍棒》。學(xué)校黨委副書記、副校長周昌寶，副校長孔敏，學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志及我校900余名師生欣賞了這場傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技交相輝映的精彩演出。
《金箍棒》是以四大名著之一《西游記》為藍(lán)本，講述了孫悟空被壓五行山下的五百年間，金箍棒與凡間男孩西游協(xié)力打敗惡勢力蚩尤的故事。本劇將3D技術(shù)手段、多媒體影像和紗幕投影與雜技技巧、魔術(shù)表演有機融合，現(xiàn)場觀演的師生們除了能欣賞到轉(zhuǎn)碟、空竹、蹬人、吊環(huán)、綢吊、大武術(shù)等經(jīng)典雜技技巧的精彩呈現(xiàn)，更能在高科技、多媒體、藝術(shù)與科技融合下置身于花果山的水簾仙境、東海龍宮的旖旎風(fēng)光、巖漿世界的恢弘荒蕪等一幅幅中國古代神話世界引人入勝的舞臺圖景中。同時，劇情的反轉(zhuǎn)和語言的機鋒，以及中國風(fēng)音樂的運用，給觀眾奉上一部全方位的視聽盛宴，令人耳目一新，演出現(xiàn)場高潮迭起，掌聲喝彩不斷，演出取得圓滿成功。
演出謝幕時,全場師生自發(fā)起立，熱烈的掌聲經(jīng)久不息，直到演員們?nèi)侩x場。校團委書記嚴(yán)翔在接受省教育廳高雅藝術(shù)評估組采訪時說，感謝南京市雜技團藝術(shù)家們帶來的精彩表演，不僅豐富了我校校園文化生活，提高了學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，使全校師生能夠有機會走近傳統(tǒng)藝術(shù)，感受優(yōu)秀民族文化的熏陶，這對普及優(yōu)秀文化藝術(shù)，引領(lǐng)高校學(xué)生弘揚中華文化、吸納人類先進文明成果、提高藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)發(fā)揮了重要的作用。他強調(diào)，正是源于不斷的創(chuàng)新，將傳統(tǒng)雜技表演與現(xiàn)代3D技術(shù)相結(jié)合，才帶來了今天這樣精彩絕倫、美輪美奐的表演，希望同學(xué)們在欣賞高水平藝術(shù)表演、接受藝術(shù)熏陶的同時，更要從中受到啟迪和啟發(fā)。要更好的欣賞認(rèn)同、尊重理解傳統(tǒng)文化，確立更強的文化自信；要在今后的學(xué)習(xí)、工作中進一步強化創(chuàng)新思維，通過不斷的創(chuàng)新提高各項學(xué)習(xí)、工作的品質(zhì)品味。同時，他還強調(diào)，臺上一分鐘臺下十年功，希望我們的同學(xué)也要學(xué)習(xí)雜技演員不怕吃苦、勇攀高峰的精神，不斷強化吃苦耐勞的品質(zhì)，扎實學(xué)習(xí)好各方面知識、苦練專業(yè)技能，為今后的人生歷程打下堅實的基礎(chǔ)。
“簡直太精彩了，從來沒看過這樣的雜技藝術(shù)表演方式，顛覆了我對雜技的傳統(tǒng)印象，我鼓掌把手都拍紅了?！笨赐暄莩龅拇笠粚W(xué)生滿臉興奮地說。“一進校就能欣賞到水平這么高的藝術(shù)表演，真是太令人驚艷了，好希望學(xué)校以后這樣的活動還能多開展些，我一定會拭目以待的?！蹦暇┦须s技團一位演職人員不由地感嘆：“今晚的演出非常成功，觀眾熱烈而有序的鼓掌，極大的調(diào)動了演員的情緒，體現(xiàn)了南京城市職業(yè)學(xué)院同學(xué)和老師們較好的欣賞力和較高的文化素質(zhì)”。
長期以來，我校高度注重校園文化建設(shè)，開展了豐富多彩的高品質(zhì)校園文化活動，自2018年學(xué)校搬遷溧水新校區(qū)以來，我校引進開展“高雅藝術(shù)進校園”的軟硬件條件更加成熟完善，迄今已連續(xù)舉辦《桃花扇》民族音樂劇、雜技劇《渡江偵察記》、話劇《五個夜晚》《風(fēng)雨秦淮》《雨花臺》、中西音樂會等各類高水平、有影響的演出活動10余場。“今天做高雅藝術(shù)的欣賞者，明天做先進文化的創(chuàng)造者”這一理念已經(jīng)成為活動組織者和廣大師生的普遍共識。經(jīng)過時間的積淀，我校師生對于經(jīng)典與傳統(tǒng)也從“觀望”“嘗鮮”逐步轉(zhuǎn)向真正意義上的欣賞與融入。從費盡周折組織觀眾到“一票難求”，從學(xué)校相關(guān)部門宣傳發(fā)動到師生主動“口耳相傳”，師生們期待更好更多的高雅藝術(shù)走進校園的愿望更為強烈，“高雅藝術(shù)進校園活動”已經(jīng)成為南城校園中響亮的文化品牌之一，成為了師生文化生活不可或缺的重要組成部分。要真正使“高雅成為經(jīng)典，國粹成為時尚”，引領(lǐng)廣大師生成為高雅藝術(shù)的知音和先進文化的創(chuàng)造者，“高雅藝術(shù)進校園”活動將永遠(yuǎn)在路上。
文字、圖片：李琳
