為深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》的精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校思想政治理論課建設(shè),9月29日,思政部在溧水校區(qū)教學(xué)樓4-303會(huì)議室召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)。思政部副主任王娜娜及全體專兼職教師參加會(huì)議,會(huì)議由教研室主任董自鑾主持。
董自鑾老師領(lǐng)學(xué)了《思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》全文,特別是圍繞“辦好思想政治理論課意義重大”、“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性”、“推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性”、“加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)”四個(gè)問(wèn)題的具體內(nèi)容來(lái)說(shuō)明思政課教師的崗位要求、神圣職責(zé)等。
與會(huì)老師對(duì)思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程、辦好思政課關(guān)鍵在于教師等問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在學(xué)習(xí)交流中,各位老師紛紛發(fā)言,表示疫情后社會(huì)上涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀典型人物,為講好思政課提供了豐富、鮮活、非常有理論說(shuō)服力和實(shí)踐感染力的案例和素材。新學(xué)期的思政課更要緊密結(jié)合疫情防控的生動(dòng)實(shí)踐,為學(xué)生講清楚黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心和全國(guó)一盤棋、集中力量辦大事的顯著制度優(yōu)勢(shì),講清楚以綜合國(guó)力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步為基礎(chǔ)的中國(guó)力量,講清楚以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為核心的中國(guó)精神,講清楚新中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝各類重大疫情的成功實(shí)踐和基本經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情的必勝信念,不斷深化對(duì)人民立場(chǎng)、實(shí)事求是、人與自然關(guān)系、群眾觀點(diǎn)與群眾路線、人類社會(huì)發(fā)展等理論的認(rèn)知。
王娜娜副主任指出:在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,大家要以習(xí)近平總書記的重要講話精神為根本遵循,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)文章精神。同時(shí)也向全體思政課老師提出了四點(diǎn)要求:一是思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的“關(guān)鍵課程”,思政課教師是這一“關(guān)鍵課程”的“關(guān)鍵主體”。思政課教師要做到政治要強(qiáng),情懷要深,思維要新,視野要廣,自律要嚴(yán),人格要正。新時(shí)代的思政課教師需要不斷按照“六個(gè)要”涵養(yǎng)道德、錘煉品質(zhì)、提升技能、嚴(yán)格要求。
二是全體思政課老師要理直氣壯地講好思政課。思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。思政課教師要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,突出思政課的思想性、政治性和原則性,要理直氣壯、旗幟鮮明地批駁各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和思潮。
三是要潛心開(kāi)展科學(xué)研究和教學(xué)改革。思政課教師本職工作是教師,要始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,要加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研究;加強(qiáng)馬克思主義理論與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)結(jié)合的研究;積極參加教學(xué)競(jìng)賽,推進(jìn)教學(xué)改革。尤其是對(duì)于高職院校而言,要將培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神融入到思政課的教學(xué)中去。不同學(xué)科背景的思政課教師之間要相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、在思維碰撞中增長(zhǎng)智慧、提高素質(zhì)。
四是要深入二級(jí)學(xué)院,深入到學(xué)生中去。思政課教師一定要深入基層,積累現(xiàn)實(shí)生活中生動(dòng)的案例,融入到教學(xué)中,使思政課教學(xué)“活起來(lái)”,從而推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“入耳入腦入心”。
學(xué)習(xí)會(huì)后,思政部圍繞《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程進(jìn)行了新學(xué)期第一次集體備課。
思政部劉茜供稿
2020-9-29