以生為本 務(wù)實(shí)篤行——扎實(shí)推進(jìn)2020屆畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)

發(fā)布者:申麗娟發(fā)布時(shí)間:2020-09-29瀏覽次數(shù):1418

根據(jù)江蘇省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)部門的數(shù)據(jù)顯示,我校2020屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)85.37%,超額完成了教育部提出的“91日前畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到70%”的目標(biāo)任務(wù)。2020年我校共有普通??飘厴I(yè)生2228人。其中簽協(xié)議或者合同1246人,自主創(chuàng)業(yè)5人,專轉(zhuǎn)本升學(xué)292人,應(yīng)征入伍39人。

 

百日沖刺   云端招聘拓崗位

新冠肺炎疫情讓本已嚴(yán)峻的2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作更加困難,4月底至5月初的就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我校就業(yè)率情況排名全省居后?!按龠M(jìn)畢業(yè)生充分和高質(zhì)量就業(yè)是關(guān)愛學(xué)生的最大民生?!笔帆I(xiàn)平副校長(zhǎng)要求全體就業(yè)工作人員在變局中開新局,在危機(jī)中找機(jī)遇。要落實(shí)全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議精神,全面優(yōu)化就業(yè)優(yōu)先政策,層層壓實(shí)責(zé)任,抓實(shí)抓細(xì)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。搶抓離校前的關(guān)鍵期,開展“百日沖刺”行動(dòng)。

在做好疫情防控的同時(shí),學(xué)校直面困難、上下動(dòng)員、壓實(shí)責(zé)任、創(chuàng)新工作。想畢業(yè)生之所想,急畢業(yè)生之所急,主動(dòng)出擊,借助云端,推進(jìn)畢業(yè)生順利畢業(yè),盡早就業(yè)。515日至529日,學(xué)校分五個(gè)場(chǎng)次組織開展“云上南城, 職等你來——云招聘”互動(dòng)直播,邀請(qǐng)了近40家用人單位,提供了數(shù)百個(gè)工作崗位,為我校畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái)。利用就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)工作群,積極聯(lián)系,持續(xù)推送就業(yè)信息,穩(wěn)步提高畢業(yè)生就業(yè)率。各二級(jí)學(xué)院也迅速開啟云指導(dǎo)、云就業(yè)服務(wù),屏對(duì)屏、鍵對(duì)鍵、心貼心,云端送春風(fēng),把就業(yè)服務(wù)做到學(xué)生心坎上,為畢業(yè)生就業(yè)保駕護(hù)航。

針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),各二級(jí)書記、院長(zhǎng)們高度重視本次“百日沖刺”專項(xiàng)行動(dòng),組織專人落實(shí)。在5月到8月中旬這關(guān)鍵的100天里,群策群力幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。工程與信息學(xué)院建立就業(yè)幫扶機(jī)制,幫助畢業(yè)生分析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),引導(dǎo)畢業(yè)生先就業(yè),再擇業(yè)。精準(zhǔn)助力貧困學(xué)生,推薦合適崗位。發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)畢業(yè)生參軍入伍,今年共有10名畢業(yè)生入伍。財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院認(rèn)真分析疫情下本學(xué)院學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)狀況,及時(shí)調(diào)整學(xué)生集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)計(jì)劃,積極聯(lián)系校企合作企業(yè)開展線上宣講與招聘,助力學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè),為專轉(zhuǎn)本學(xué)生做好服務(wù)工作,今年共有134名學(xué)生考入本科學(xué)院深造學(xué)習(xí)。社會(huì)管理學(xué)院開展黨員幫扶就業(yè)主題黨日活動(dòng),對(duì)就業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的簡(jiǎn)歷診斷及面試技巧指導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注貧困生就業(yè)工作,摸底調(diào)查,分類指導(dǎo),優(yōu)先推薦。旅游管理學(xué)院針對(duì)旅游行業(yè)恢復(fù)較慢的情況,通過旅游大數(shù)據(jù)平臺(tái),深入挖掘互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)業(yè)融合創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì),圍繞社會(huì)服務(wù)管理新業(yè)態(tài)發(fā)展等對(duì)一線技術(shù)人才的需求,鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)。文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院堅(jiān)持就業(yè)工作早啟動(dòng)、早安排、早聯(lián)系、早落實(shí)。落實(shí)梯度責(zé)任制,即頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師管小組,教研室主任管專業(yè),輔導(dǎo)員管整體,學(xué)院黨政班子抓全面和督導(dǎo)跟進(jìn)。全員動(dòng)員,積極聯(lián)系拓展新的就業(yè)單位和崗位,為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

一生一策  精準(zhǔn)幫扶助就業(yè)

6月上旬,學(xué)校就業(yè)率已經(jīng)超過全省高職院校平均值,達(dá)到58%。但除了專轉(zhuǎn)本和征兵入伍學(xué)生在等待結(jié)果之外,仍有超過20%的畢業(yè)生工作沒著落、就業(yè)沒方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體就業(yè)工作人員繼續(xù)加大就業(yè)促進(jìn)力度,為尚未就業(yè)學(xué)生制定一生一策,進(jìn)行精準(zhǔn)就業(yè)幫扶。學(xué)校為122名畢業(yè)生發(fā)放求職補(bǔ)貼近20萬元,學(xué)校還針對(duì)5名湖北籍畢業(yè)生建立臺(tái)賬,學(xué)院輔導(dǎo)員及時(shí)聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),及時(shí)掌握學(xué)生就業(yè)心態(tài)和就業(yè)難點(diǎn),有針對(duì)性開展就業(yè)幫扶工作。對(duì)全校8位“未摘帽貧困縣”生源主動(dòng)關(guān)心,逐一聯(lián)系,畢業(yè)前夕幫助他們?nèi)柯鋵?shí)工作單位。

家在安徽的2020屆建工2班的趙同學(xué),因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件等多方面限制,求職之路并沒有想象的順利,這不僅讓她本人焦急,比她更焦急的還有輔導(dǎo)員萬彤老師。為了幫助趙同學(xué)盡快找到理想工作,萬老師向建筑專業(yè)老師周康老師求助,在周康老師的幫助下,找到了2家建筑公司都向她推薦符合其就業(yè)意向的崗位,最終她選擇和江蘇宏嘉工程項(xiàng)目管理有限公司簽訂了就業(yè)合同。

在今年的畢業(yè)生中,像趙同學(xué)這樣的畢業(yè)生還有很多,他們是低保家庭、建檔立卡貧困家庭、未摘帽縣和“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)畢業(yè)生,每個(gè)畢業(yè)生身后都有一位幫扶老師——“他們的優(yōu)勢(shì)有哪些?就業(yè)意向是什么?現(xiàn)在學(xué)生的就業(yè)心態(tài)如何?”,老師們對(duì)這些畢業(yè)生的就業(yè)狀況“門清”,“一人一策”,重點(diǎn)指導(dǎo),重點(diǎn)推薦,精準(zhǔn)幫扶。

凝心聚力  全員參與共擔(dān)當(dāng)

5月份開始,學(xué)校每周定期開展2020屆畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)工作例會(huì)、校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心每周電話核查并公布就業(yè)率,多次強(qiáng)調(diào)“四不準(zhǔn)”高壓線準(zhǔn)側(cè),嚴(yán)禁杜絕就業(yè)率失真現(xiàn)象產(chǎn)生。79日,是2020屆學(xué)生返校的日子。各二級(jí)學(xué)院做好畢業(yè)生返校方案,及時(shí)收集畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、勞動(dòng)合同等就業(yè)證明材料。進(jìn)一步引導(dǎo)畢業(yè)生端正觀念,積極就業(yè)。幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生落實(shí)就業(yè);主動(dòng)關(guān)心不能就業(yè)或延緩畢業(yè)的學(xué)生,緩解他們的心理壓力,放下思想包袱。

學(xué)校全面落實(shí)就業(yè)“一把手工程”和“全員就業(yè)責(zé)任制”,通過拓寬校內(nèi)校外兩條渠道、統(tǒng)籌線上線下兩種資源,形成了“學(xué)校統(tǒng)籌、院部推動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、全員參與”的穩(wěn)就業(yè)、促就業(yè)工作機(jī)制,接連打出“組合拳”,有效推動(dòng)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

就業(yè)是最大的民生,抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,關(guān)系到每一個(gè)畢業(yè)生的切身利益;提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,是體現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量重要組成部分。隨著我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的不

斷提升,學(xué)校就業(yè)管理工作精細(xì)化水平也在不斷提高,學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)與統(tǒng)計(jì)工作將更上一層樓。老師們“強(qiáng)信心”的思想引領(lǐng)和“暖人心”的就業(yè)服務(wù),讓同學(xué)們?cè)?span lang="EN-US">2020年春夏之交的這個(gè)特殊的就業(yè)季感受到無微不至的關(guān)懷,剛剛走上就業(yè)崗位的畢業(yè)生們表示將謹(jǐn)記修德礪能的校訓(xùn),在工作崗位上不斷展現(xiàn)出 南城學(xué)子的風(fēng)采,乘風(fēng)破浪,勇敢追夢(mèng)。


 學(xué)生處 供稿
                           
(文字  周卉  余姚)

                       二〇二〇年九月二十八日


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