為給予同學(xué)們展示自身才華的機(jī)會(huì)，鍛煉同學(xué)們的口才辯解能力，經(jīng)過(guò)為期四天的激烈角逐，兩組選手脫穎而出，于5月28日下午5：30在教3-317教室進(jìn)行了辯論賽決賽。
本次決賽正方選手是來(lái)自19級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的辯手，他們的辯題為“接受平凡”，反方是來(lái)自19級(jí)建筑工程三班的辯手，他們的辯題為“不甘平凡”。本次決賽賽制為，賽前半小時(shí)給出辯題，讓同學(xué)們用半小時(shí)的時(shí)間去做準(zhǔn)備，這樣的賽制充分考驗(yàn)了同學(xué)們的臨場(chǎng)反應(yīng)能力，更能從比賽中看出一名辯手真正的辯解能力與臨場(chǎng)發(fā)揮能力，讓有才華的同學(xué)脫穎而出。
比賽開(kāi)始，由正方一辯陳述己方觀點(diǎn)。正方一辯首先提出平凡的小人物，也能有不平凡的一生，平凡是生活的常態(tài)，卓越由平凡演變而來(lái)，要接受平凡才能通往卓越。而反方二辯緊抓漏洞，即刻提出再平凡的人也要追求不平凡的人生，每個(gè)人的出生即是平凡開(kāi)始，應(yīng)用古詩(shī)中“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”為己方觀點(diǎn)提供論證依據(jù)。后反方二辯補(bǔ)充說(shuō)明，作為當(dāng)代青少年的我們要勇敢拼搏追夢(mèng)，要為祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)出自己不平凡的那一份力量。比賽漸漸由淺入深，由資料入生活。正方二辯提出，平凡是社會(huì)的常態(tài)，達(dá)到不平凡階段的人，漸漸就變?yōu)榱瞬黄椒驳钠椒玻粻?zhēng)不搶，與世無(wú)爭(zhēng)，接受平凡。后提問(wèn)環(huán)節(jié)，雙方緊抓對(duì)方錯(cuò)誤點(diǎn)，多次重點(diǎn)提問(wèn)，正方提出對(duì)于平凡的人生你是否后悔等犀利問(wèn)題，反方也回以物競(jìng)天擇弱肉強(qiáng)食的殘酷現(xiàn)實(shí)。后四辯總結(jié)陳詞，正方總結(jié)以平凡為基礎(chǔ)，是生活的基礎(chǔ)，只有接受平凡才能不平凡。反方則提出，不能安于平凡，安于平凡則會(huì)被社會(huì)拋棄，落后就會(huì)挨打。最后評(píng)委從辯論點(diǎn)出發(fā)，綜合選手表現(xiàn)，提問(wèn)環(huán)節(jié)的臨場(chǎng)發(fā)揮，給兩隊(duì)打分，結(jié)果以來(lái)自19級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的正方辯手組獲勝，贏得本屆工程與信息學(xué)院辯論賽冠軍。
本次辯論賽圓滿結(jié)束，不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，彰顯了同學(xué)們的激情與活力，還為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪懈矣谌フ孤蹲陨淼哪且环莶湃A。
