為進一步了解疫情期間學生線上學習情況以及對線上教學的需求，更好地促進建筑教研室線上教學工作有序開展，建筑教研室于4月24日19:00在線上召開學生座談會。教研室主任周康、工程造價專業(yè)負責人楊國平、建筑工程技術專業(yè)負責人于露以及18、19級9個班級18名學生代表參加了本次座談會。
座談會周康主持。周康簡短介紹本次會議流程，會議主要包括前期線上教學、過渡期后的線下教學調(diào)研和學生在校期間線上學習的管理調(diào)研兩大內(nèi)容。隨后，18名學生代表針對會議主要內(nèi)容積極發(fā)言、展開交流討論。從整體上看，學生在疫情期間已逐步適應了線上教學方式，但仍存在一些共性問題，需要進一步改進提升。學生們主要針對教師線上作業(yè)布置的合理性、理論課的教學效果、實操課教師的動作示范、課堂互動搶答管控、線上教學簽到問題、在線學習效率、學習平臺及網(wǎng)絡不穩(wěn)定、食堂就餐等方面，從學生角度提出了想法和建議。與會的3位教師針對同學們提出的問題和建議做了解答和指導，教研室也將同學們反饋的問題一一進行梳理，及時反饋給相應的老師和相關部門，進一步加強師生溝通交流，促進線上教育教學工作不斷完善。
周康代表教研室全體教師對各班學生代表關于線上教學的問題反饋和意見建議表示肯定和感謝，希望參會同學繼續(xù)發(fā)揮“傳話筒”的功能作用。同時，周康希望同學們要進一步端正學習態(tài)度，充分做好過渡期間的網(wǎng)絡學習的心理準備，不辜負老師們對網(wǎng)絡教學的辛苦付出，共克時艱，最終取得防疫與教學工作的“雙贏”。
