為進(jìn)一步落實(shí)“以生為本”的理念,突出“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提升教師的教學(xué)水平,更好的滿足同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求。工程與信息學(xué)院設(shè)備與智能制造教研室于2020年4月26日組織18級(jí)電子信息工程技術(shù)、智能控制技術(shù)兩個(gè)專業(yè)17名學(xué)生代表開展了回校后的師生座談會(huì)。座談會(huì)在Zoom平臺(tái)上召開,此次座談會(huì)由智能制造教研室郭青老師主持,參加座談會(huì)的有智能制造教研室的蔡琦婧老師。
教師與學(xué)生代表進(jìn)行了深入交流,聽取同學(xué)們對(duì)線上教學(xué)效果的反饋以及對(duì)教師線上授課的一些建議。
座談會(huì)中,學(xué)生對(duì)于線上教學(xué)效果的反饋情況不一,少部分同學(xué)認(rèn)為線上聽課方式很好,對(duì)于課堂上未聽懂的知識(shí)點(diǎn),可以通過學(xué)習(xí)平臺(tái)反復(fù)觀看教師錄制的視頻;大部分同學(xué)依然偏向于線下授課方式,認(rèn)為線上聽課方式對(duì)于自律性比較差的同學(xué)而言,學(xué)習(xí)效果會(huì)很差,達(dá)不到線下聽課的效果。盡管對(duì)于線上教學(xué)反饋不一,但由于疫情特殊期間,所有同學(xué)都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)授課方式是特殊時(shí)期下最好的學(xué)習(xí)方法之一,大家都表示支持與贊同。還有部分同學(xué)希望教師多錄制實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)視頻,加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
在認(rèn)真聽取各位同學(xué)意見的同時(shí),郭青老師認(rèn)真記錄每一位同學(xué)的建議,會(huì)后設(shè)備與智能制造教研室全體教師針對(duì)問題認(rèn)真梳理、總結(jié)、思考,努力提升教育教學(xué)水平。