面對今年突如其來的新冠肺炎疫情以及可能引發(fā)的一些心理問題，本學(xué)期的大學(xué)生心理健康教育課程顯得尤為重要，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該掌握疫情下心理調(diào)適的方法，順利、平穩(wěn)地度過這一特殊時(shí)期。針對今年的特殊情況，綜合素養(yǎng)教研室有條不紊地做好各項(xiàng)開課準(zhǔn)備工作，適用于疫情下的大學(xué)生心理健康教育課程已于第九周順利開課。
在課程的第一節(jié)緒論部分中，各位專兼職教師都結(jié)合本次新冠肺炎疫情進(jìn)行了疫情下的課程導(dǎo)學(xué)。從疫情可能引發(fā)一些心理問題、大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的自我心理評估的方法、大學(xué)生應(yīng)該掌握的心理調(diào)適技能等方面，跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生心理健康教育課程的重要性。同時(shí)也希望同學(xué)們在這段特殊時(shí)期，一邊做好線上學(xué)習(xí)，一邊調(diào)節(jié)好自我身心，以更好的狀態(tài)投入到未來的學(xué)習(xí)、工作、生活中。
疫情防控中的心理健康教育是一項(xiàng)非常重要的工作，大學(xué)生心理健康教育課程團(tuán)隊(duì)會(huì)發(fā)揮課程優(yōu)勢，疫路同心，與你同行，服務(wù)好學(xué)生的身心健康。
綜合素養(yǎng)教研室徐君供稿
