公共教學部穩(wěn)步推進社招學生公共基礎課程教學工作

發(fā)布者:張海英發(fā)布時間:2020-04-22瀏覽次數(shù):375

為貫徹落實學校疫情防控領導小組的要求,2020級社招學生采取線上教學的方式實施教學。開學一周來,公共教學部任課教師充分考慮社招學生的學習特點和實際情況,采取靈活多樣的線上教學模式,利用各類平臺提供豐富教學的資源,滿足學生碎片化時間學習的需要。目前,各門課程教學穩(wěn)步推進,獲得學生的認可。

公共教學部嚴格按照學院的人才培養(yǎng)要求,針對社會擴招學生的特點,落實德智體美勞全面發(fā)展。德育為先,牢牢把握立德樹人的根本任務,加強“思政課程+課程思政”的融合,深入推進“三全育人”。嚴格控制質(zhì)量,打造精品,每門課程遴選1—2名責任心強、教學業(yè)務水平高的教師專門負責。建立專門課程群,及時解答學生的各類問題,實行首問負責制,確保學生滿意。針對教學過程中出現(xiàn)的問題,多次組織教研室主任和骨干教師參加網(wǎng)絡會議,認真研究,以提高教學質(zhì)量和提升學生的滿意度為出發(fā)點,積極尋找解決問題的方法和對策。各任課教師以高度負責的精神,認真上好每一節(jié)課。

公共教學部各個教研室以“課堂教學質(zhì)量年”為契機,認真分析社招類學生的學情,深入研究切實可行的授課方案,提升教學效果和學生的滿意度。

 


  

公共教學部綜合辦公室

供稿人:朱寬勝

2020年4月21日


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