不懼疫情,在線共享——“大學(xué)生心理健康教育”課程線上教研活動(dòng)順利舉行

發(fā)布者:張海英發(fā)布時(shí)間:2020-04-13瀏覽次數(shù):396

4月7日14:30-17:00,公共教學(xué)部綜合素養(yǎng)教研室組織的“大學(xué)生心理健康教育”課程線上教研活動(dòng)在騰訊會(huì)議室如約舉行。近3個(gè)月沒見面,10余位專兼職教師在虛擬會(huì)議室里濟(jì)濟(jì)一堂,隔著屏幕進(jìn)行了一次高效而愉快的交流。

“大學(xué)生心理健康教育”為1學(xué)分的必修課,每年的春季學(xué)期面向全體大一學(xué)生開課,旨在喚醒心理健康意識(shí),普及心理健康知識(shí),傳授心理調(diào)適方法。教研室非常重視課程內(nèi)涵建設(shè),每學(xué)年都會(huì)組織說課、聽課、評課、討論等多種形式的專題教研活動(dòng),以提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)教學(xué)改革。

面對今年突如其來的新冠肺炎疫情,教研室一直通過微信群等形式與教學(xué)團(tuán)隊(duì)保持聯(lián)絡(luò),有條不紊地做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作。在充分征求老師們意見的基礎(chǔ)上,教研室決定采用線上會(huì)議的形式開展一次特殊的教研活動(dòng)。

本學(xué)期的課程將于第九周正式開課,因此,本次會(huì)議分為兩部分第一部分是分章節(jié)集體備課,第二部分是線上教學(xué)方法的培訓(xùn)。教研室提前一周請老師們根據(jù)自己的興趣,選擇一章進(jìn)行準(zhǔn)備,重點(diǎn)是教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例,并建議老師們在第一次課上增加疫情期間心態(tài)調(diào)適的內(nèi)容。

會(huì)議由李曉菲老師主持,老師們帶著事先準(zhǔn)備好的課件和文字稿,毫無保留地把各章節(jié)的經(jīng)典案例、新嘗試、新方法等內(nèi)容都貢獻(xiàn)出來,啟發(fā)了大家的思路,引發(fā)了大家的共鳴。

隨后,徐君老師分享了關(guān)于線上教學(xué)的具體操作方法,老師們共同進(jìn)行了討論和交流。會(huì)議共進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)。

本次教研活動(dòng)既保障了課程的順利開課,也為教學(xué)團(tuán)隊(duì)的每位教師提供了展示、交流、共享的平臺(tái),很多老師都表示收獲頗豐,意猶未盡。

 

(公共教學(xué)部綜合素養(yǎng)教研室李曉菲供稿)



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