2020年，注定是不平凡的一年，新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶。在萬(wàn)眾一心抗擊疫情的新學(xué)期，按照教育部、省教育廳、學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”的統(tǒng)一部署，老師們搖身一變成“主播”。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是疫情當(dāng)下采取的新的教學(xué)模式，新模式給老師們和同學(xué)們帶來(lái)了諸多挑戰(zhàn)。
為積極應(yīng)對(duì)在線教學(xué)，3月3日下午，工程與信息學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與通信教研室楊洋老師、張昕老師積極參加江蘇知途教育和常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦的“云培訓(xùn)”——《疫情防控形式下如何保障高質(zhì)量線上教學(xué)？》。
此次培訓(xùn)，由常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊小麗老師和知途教育企業(yè)講師丁曉磊分別進(jìn)行直播培訓(xùn)。楊老師主要圍繞教學(xué)實(shí)施模式，開(kāi)課前的準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)講解；培訓(xùn)中特別提到同步異步相融合的全線教學(xué)模式，建議老師們開(kāi)展豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如觀看視頻、作業(yè)測(cè)試、閱讀文檔、話題討論等形式輔助直播教學(xué)，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、關(guān)注學(xué)習(xí)效果的教學(xué)模式，通過(guò)雷達(dá)圖了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，評(píng)估教學(xué)效果。最后，丁老師建議老師們?cè)诰€上教學(xué)過(guò)程中，科學(xué)分組幫助學(xué)生共同進(jìn)步，最后通過(guò)金智學(xué)習(xí)云平臺(tái)展示了學(xué)生在線學(xué)習(xí)管理、學(xué)情數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容。
在培訓(xùn)過(guò)程中，楊老師和張老師認(rèn)真記筆記，與其他院校的老師、企業(yè)講師積極交流討論，互相取經(jīng)。在戰(zhàn)勝疫情面前，身為一線教師，我們同樣全力以赴，保證學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。待到春暖花開(kāi)，我們校園再聚首！
