在全國(guó)上下抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的斗爭(zhēng)之時(shí)，我校學(xué)工戰(zhàn)線積極行動(dòng)，按照學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的整體部署，自農(nóng)歷年初三開(kāi)始，學(xué)工戰(zhàn)線的老師們面對(duì)分布在祖國(guó)各地的南城學(xué)子，每日開(kāi)展疫情常識(shí)普及、數(shù)據(jù)排查、心理疏導(dǎo)等工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，共同守護(hù)學(xué)生身心健康。
迅速行動(dòng)，精準(zhǔn)摸排
學(xué)生處積極響應(yīng)學(xué)校文件要求，將開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲、不允許提前返校的要求，告知每一名學(xué)生，解除學(xué)生的后顧之憂。各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員們?nèi)吭诰€工作，不僅將防控要求轉(zhuǎn)達(dá)至每位學(xué)生，且一日一報(bào)疫情統(tǒng)計(jì)。1月28日，學(xué)生處發(fā)布了《致全體輔導(dǎo)員的一封信》，要求全體輔導(dǎo)員守土有責(zé)站好新陣地，守土盡責(zé)行動(dòng)抗疫情。2月4日學(xué)生處啟用“輔導(dǎo)貓”軟件平臺(tái)，直接向全體學(xué)生發(fā)布校級(jí)任務(wù)，統(tǒng)計(jì)學(xué)生情況。通過(guò)線上通知發(fā)布、信息收集、反饋確認(rèn)等功能，大大提高了學(xué)生信息摸排的工作效率和準(zhǔn)確率。各個(gè)二級(jí)學(xué)院快速建立重點(diǎn)人群數(shù)據(jù)庫(kù)，摸排掌握疫情重點(diǎn)地區(qū)籍學(xué)生情況和假期途徑疫情重點(diǎn)地區(qū)學(xué)生情況，做到數(shù)據(jù)清、情況明。2月5日，學(xué)生處發(fā)布《相距雖遠(yuǎn)、心卻相連——致全體同學(xué)的一封信》并要求輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)發(fā)至每位學(xué)生，要求同學(xué)們務(wù)必提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大局觀念；務(wù)必做好安全防范，關(guān)注自身健康務(wù)；必遵守相關(guān)紀(jì)律，服從防控安排；務(wù)必合理安排假期，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃；務(wù)必保持通訊暢通，密切聯(lián)系溝通。
主動(dòng)作為，關(guān)懷備至
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。面對(duì)突發(fā)疫情，全校學(xué)生工作隊(duì)伍齊上陣，從“春節(jié)狀態(tài)”直接轉(zhuǎn)入“戰(zhàn)‘疫’模式”。輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生骨干發(fā)揮積極作用，齊心協(xié)力確保各項(xiàng)工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效暢通。連日來(lái)，全校學(xué)工隊(duì)伍24小時(shí)保持通訊暢通，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話隔空叮囑每一位學(xué)子，及時(shí)了解掌握學(xué)生假期等學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)。文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員鄭曉欖老師堅(jiān)持通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)布信息；旅游管理學(xué)院輔導(dǎo)員周宇寰老師建立19級(jí)所有班委的溝通群，每日?qǐng)?jiān)持發(fā)布消息、通過(guò)班委了解每位同學(xué)的身體狀況。社會(huì)管理學(xué)院2019級(jí)湖北籍學(xué)生小丁家的小區(qū)已戒嚴(yán)多日，十幾天下來(lái)，學(xué)生情緒波動(dòng)較大，輔導(dǎo)員孫國(guó)卿老師每天都要和他聊上幾句，關(guān)心他的心理狀況，平復(fù)學(xué)生的情緒。工程與信息學(xué)院輔導(dǎo)員周慧敏老師每日都與湖北籍的疑似病例學(xué)生進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)學(xué)生樂(lè)觀面對(duì)。財(cái)金金與商貿(mào)學(xué)院輔導(dǎo)員陳凱麗老師定期與馬來(lái)西亞留學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生情況，安撫學(xué)生情緒，鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定信心。部分輔導(dǎo)員還進(jìn)行線上視頻班會(huì)或班會(huì)工作會(huì)，在網(wǎng)上與學(xué)生面對(duì)面交流，在這個(gè)穩(wěn)特殊時(shí)期穩(wěn)定學(xué)生情緒，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)凝聚。大家都堅(jiān)信通過(guò)努力一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
守護(hù)心靈，同心戰(zhàn)“疫”
面對(duì)疫情蔓延迅速帶來(lái)的緊張、恐慌、焦慮情緒及心理壓力，我校心理健康咨詢服務(wù)中心密切關(guān)注防疫期師生們的心理健康。起草出臺(tái)了《南京城市職業(yè)學(xué)院疫情期間心理健康工作方案》，借助心理中心微信公眾號(hào)“心的守護(hù)站”和QQ服務(wù)群“心理戰(zhàn)‘疫’”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布權(quán)威關(guān)于“新型冠狀病毒感染性肺炎”的知識(shí)和心理調(diào)控常識(shí)，為有需要的個(gè)體提供心理咨詢服務(wù)，幫助大家在疫情防控期間做好情緒調(diào)適，緩解心理壓力。微信推文“面對(duì)新型冠狀病毒，這個(gè)春節(jié)我們應(yīng)該如何度過(guò)？”“疫情終將過(guò)去，我們和你在一起”等收到師生關(guān)注。全校八位專(zhuān)兼職心理咨詢師主動(dòng)請(qǐng)纓參與咨詢服務(wù)工作，用愛(ài)戰(zhàn)“疫”，引導(dǎo)廣大師生在這個(gè)特殊時(shí)期掌握科學(xué)的心理調(diào)適方法，有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前疫情帶來(lái)的不良情緒困擾。
在這眾志成城的時(shí)刻，我校學(xué)工戰(zhàn)線帶領(lǐng)全體學(xué)生響應(yīng)教育部的號(hào)召，做“守護(hù)者”“修行者”“識(shí)途者”，堅(jiān)信守住這份寂寞就是對(duì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)最大的貢獻(xiàn)。相距雖遠(yuǎn)，心卻相連，戮力同心，共克時(shí)艱，我們終將擁抱更加美好的春天?！?/span>
學(xué)生處供稿
