經(jīng)過長達兩個多月的激烈角逐，“2019全國金融與證券投資模擬實訓大賽”落下帷幕。由我校財金與商貿(mào)學院17、18級金融管理、財務管理等專業(yè)同學和金融理財達人社成員組建的4支隊伍在比賽中榮獲團體三等獎，夏全林同學獲得個人二等獎，汪雙、曹皓楠、林陽陽三位同學獲得個人三等獎。
2019年3月，教育部、證監(jiān)會聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強證券期貨知識普及教育的合作備忘錄》，教育部將推動證券期貨知識有機融入課程教材體系；創(chuàng)新證券期貨知識學習、應用方式，通過虛擬交易、社會實踐、實習實訓等活動，拓寬學生了解、應用證券期貨知識的渠道。
在此背景下，全國金融職業(yè)教育教學指導委員會組織舉辦了“2019全國金融與證券投資模擬實訓大賽”，大賽通過提供與真實市場同步的高度仿真投資模擬環(huán)境，搭建一個全國性的金融模擬實訓公共平臺，使全國應用型本科、高職、中職院校金融相關(guān)專業(yè)的學生感受與市場相同的競爭機制和實操環(huán)境，通過實戰(zhàn)模擬，熟練掌握現(xiàn)代投資實踐知識和技能，從而具有一定的投資決策分析、金融證券投資分析、家庭綜合理財規(guī)劃等方面的能力，打通和拓寬技術(shù)技能人才培養(yǎng)通道，以便在今后的實際工作中加以運用，鍛煉和培養(yǎng)學生的金融職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。本次大賽引起了廣泛關(guān)注，共有來自全國384所大中專院校的3724支隊伍，37240名選手同臺競技。
我校同學在本次比賽中獲得優(yōu)異成績離不開各級領導的高度重視，在學院領導的支持下，國貿(mào)金融教研室積極組織參賽事宜，金融管理專業(yè)五位專任教師全部擔任競賽指導老師，認真做好大賽指導工作。賽前，在專業(yè)課程學習的基礎上，根據(jù)同學們的興趣與表現(xiàn)情況選拔報名，組成了7支各10人的比賽隊伍。參賽的師生們在緊張忙碌的課程學習之余，利用晚上的時間進行培訓學習，并建立了大賽專用交流群。比賽過程中，市場走勢跌宕起伏，各支隊伍的排名也一度出現(xiàn)很大的波動，但參賽的選手們并沒有因此心灰意冷，在指導教師的帶領下，同學們不斷學習，關(guān)注市場的變化，每天收盤后及時交流討論各自的投資心得，不斷地吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗，投資技能得到顯著的提高。
此次大賽一方面拓展學生視野，促進學生學以致用，提高學生理論和實踐相結(jié)合的能力；另一方面促進教師業(yè)務水平提高，給教師提供一條互相交流、以賽促學，以賽促教，賽教融合的渠道。通過參加專業(yè)技能競賽，將技能競賽引入到我院金融管理專業(yè)教學中來，優(yōu)化改進金融專業(yè)人才培養(yǎng)方案，引領專業(yè)教育教學改革，提升教學質(zhì)量，培養(yǎng)出符合市場要求的畢業(yè)生。同時，通過帶領學生參加專業(yè)技能競賽，有效更新了教師職業(yè)教育理念，職業(yè)教育培養(yǎng)的是技能型人才，教學內(nèi)容須以實踐技能為主。教學團隊通過總結(jié)參賽經(jīng)驗，不斷改進教學方法，努力培養(yǎng)符合社會需求，具備職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的應用型人才。
（財金與商貿(mào)學院 ）
