2019年5月23日上午8點(diǎn)30分，2017級(jí)婚慶專(zhuān)業(yè)《攝影攝像技術(shù)與后期制作》課程考核也暨攝影作品分享會(huì)在教學(xué)1號(hào)樓306教室舉行，MPA英國(guó)攝影大師協(xié)會(huì)L級(jí)攝影師藝翔、社會(huì)管理學(xué)院副院長(zhǎng)陳云老師、質(zhì)量管理中心張?chǎng)├蠋?、婚慶專(zhuān)業(yè)牛犇老師作為評(píng)審共同參與了本次活動(dòng)，此班學(xué)生自己負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)追蹤拍攝和記錄。從攝影作品展示到作品故事解說(shuō)，從現(xiàn)場(chǎng)作品點(diǎn)評(píng)到學(xué)生反饋，及與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的交流，讓我們從側(cè)面了解了婚慶專(zhuān)業(yè)校外兼職攝影老師的許多小秘密。
“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”
為了尋找合適的拍攝的場(chǎng)景和美的畫(huà)面，從艷陽(yáng)高照到夕陽(yáng)西下，從圖書(shū)館的大廳到教學(xué)樓地下車(chē)庫(kù)，從教學(xué)樓中間的過(guò)道到婚禮現(xiàn)場(chǎng)，藝?yán)蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生尋遍了校園的每個(gè)角落，尋遍了婚禮現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)環(huán)節(jié)；精心的器材設(shè)備準(zhǔn)備，重復(fù)的鏡頭拍攝，無(wú)數(shù)次的參數(shù)調(diào)整，數(shù)不清的快門(mén)聲，不斷閃現(xiàn)的曝光，銘刻了每個(gè)人付出的努力和艱辛，但收獲的不僅僅是感動(dòng)和美圖，更是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的覺(jué)悟。
“絕大多數(shù)照片都是廢片”
本次攝影作品分享的規(guī)則之一是“從自己拍攝的幾十張照片中選出一張自己最滿(mǎn)意的分享給大家”。因此，在每位同學(xué)攝影作品的背后，是為了得到那“驚鴻一拍”而摁下幾十次甚至上百次快門(mén)，而不是像大家認(rèn)為的按一兩次快門(mén)就足夠了，因?yàn)樵谂某鏊^“大作”之前，每位同學(xué)拍攝的大部分照片都是糟糕而又平庸的。作品分享不僅讓大家看到自己攝影的技術(shù)水平，更讓大家體會(huì)到一個(gè)理念：“攀登高峰的路只有一條，那就是堅(jiān)持到底”。
“攝影并不是拼器材，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)器材一樣出大片”
針對(duì)許多學(xué)生中間都存在著這樣一種觀(guān)念：“只有昂貴器材才拍攝出高質(zhì)量的照片”，結(jié)合學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備現(xiàn)實(shí)情況，藝?yán)蠋煂?zhuān)門(mén)設(shè)置了“手機(jī)攝影技巧和處理”和“佳能600D拍攝及修圖”課程實(shí)訓(xùn)，用現(xiàn)實(shí)的作品告訴大家：“攝影器材與照片質(zhì)量并不能直接畫(huà)上等號(hào)，器材只是一種實(shí)現(xiàn)攝影的工具，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)器材一樣出大片?！?/span>
作品分享活動(dòng)的最后，藝翔老師以“我的照片——攝影作品背后的故事”為題分享了一些自己的攝影照片及其背后的故事和一些創(chuàng)作理念，讓大家感受到了攝影的魅力。正所謂“攝影改變生活”，不少同學(xué)都表示從藝?yán)蠋煹臄z影課堂中學(xué)到的不僅僅是技術(shù)和審美，更多是對(duì)生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
（社會(huì)管理學(xué)院婚慶專(zhuān)業(yè)供稿）
