日前，江蘇省高校專(zhuān)科英語(yǔ)應(yīng)用能力考試委員會(huì)辦公室通報(bào)了2018年12月份全省各高職院校英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)考試成績(jī)，我校學(xué)生合格率高出全省近8個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀人數(shù)383人（85分以上），最高分98分，這也是我校近三年來(lái)取得的最好成績(jī)。
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是高職院校教學(xué)中的一大難點(diǎn)，面對(duì)生源層次多元化，學(xué)生普遍英語(yǔ)水平較低的情況，公共教學(xué)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，尤其是在技術(shù)處的大力支持下，引進(jìn)廣州雅信達(dá)互動(dòng)語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，共享優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。學(xué)生充分利用碎片化的時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的英語(yǔ)實(shí)際水平選擇不同層次資源，達(dá)到因材施教的效果，借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了“時(shí)時(shí)能學(xué)，處處可學(xué)”新型學(xué)習(xí)方式。
課堂質(zhì)量是教學(xué)的生命線，提高課堂的有效性和提升學(xué)生的滿意度是大學(xué)英語(yǔ)教研室全體教師的追求，今后大學(xué)英語(yǔ)教研室將在分層教學(xué)、引入慕課、英語(yǔ)等級(jí)考試、英語(yǔ)技能競(jìng)賽等方面充分借助信息技術(shù)的力量，持續(xù)推進(jìn)課程的診斷與改進(jìn)工作。
（公共教學(xué)部大學(xué)英語(yǔ)教研室）
