計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室組織校內(nèi)兼課教師試講

發(fā)布者:張海英發(fā)布時(shí)間:2019-01-14瀏覽次數(shù):1482

為優(yōu)化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用課程教師隊(duì)伍,充分利用校內(nèi)師資,20191月9日,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室在教學(xué)樓4-310機(jī)房開展了下學(xué)期新聘校內(nèi)兼課教師試講活動(dòng)。公共教學(xué)部教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)委員、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室教師參與了本次試講活動(dòng)

大家認(rèn)為,從試講情況看,兩位老師備課充分,重點(diǎn)突出,能完整地、清楚地講解本次教學(xué)內(nèi)容,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)能完成整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。工信學(xué)院的張超英老師,授課淺顯易懂,教學(xué)過程中加入了陷阱式教學(xué),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,符合高職教學(xué)的理念;培訓(xùn)學(xué)院的魏勇鋼老師,在教學(xué)過程中采用了大綱板書與案例演示方法,生互動(dòng)。

同時(shí)也要求兩位新教師及時(shí)了解所帶班級(jí)的學(xué)情,加深對(duì)高職教育教學(xué)理念的理解,多向經(jīng)驗(yàn)豐富授課受歡迎的老教師學(xué)習(xí)。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室供稿

2019110


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