南京城市職業(yè)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作管理辦法(試行)

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南京城市職業(yè)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作管理辦法(試行)


為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)條例》(國(guó)務(wù)院令第624號(hào))、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教育部200616號(hào)文)和江蘇省教育廳《關(guān)于全面提高高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》(蘇教高〔20131號(hào))等文件精神,建立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)教學(xué)工作的監(jiān)督指導(dǎo),保證學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作有序、規(guī)范地開展,特制定本辦法。

第一章  總  則

第一條  教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教學(xué)督導(dǎo)工作的目標(biāo)是通過行使對(duì)學(xué)院教學(xué)工作監(jiān)督、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、服務(wù)等職能,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、督促整改,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)管理水平持續(xù)提升,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

第二章  教學(xué)督導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

第二條  學(xué)院成立教學(xué)督導(dǎo)團(tuán),由院長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),成員由督導(dǎo)與評(píng)估辦公室、其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、院督導(dǎo)員及有關(guān)人員組成,日常工作由督導(dǎo)與評(píng)估辦公室負(fù)責(zé),具體管理和實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)工作,學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)組織開展全院教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)。

教學(xué)系成立教學(xué)督導(dǎo)組,系主任為系督導(dǎo)組負(fù)責(zé)人,安排督導(dǎo)聯(lián)系人。教學(xué)系教學(xué)督導(dǎo)組組織開展本系教學(xué)督導(dǎo)工作。

第三條  院教學(xué)督導(dǎo)員的基本任職條件:

1、熱愛教育事業(yè),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,關(guān)心學(xué)院建設(shè)發(fā)展,致力于教學(xué)改革,師德高尚,堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),責(zé)任心強(qiáng),富有創(chuàng)新精神和溝通能力,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2、熟悉教育政策和法規(guī),了解教育規(guī)律,注重學(xué)習(xí)并吸收先進(jìn)的教育思想,政策水平較高,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),長(zhǎng)期從事教學(xué)工作或教學(xué)管理工作,熟悉高職教學(xué)規(guī)律和教學(xué)工作。教育、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,有較高的教育理論水平和專業(yè)學(xué)術(shù)水平、有較強(qiáng)的組織管理能力和教學(xué)評(píng)估能力。

3、教學(xué)督導(dǎo)員原則上應(yīng)具有副高以上專業(yè)職稱,長(zhǎng)期從事學(xué)院一線教學(xué)或教學(xué)管理工作;兼職教學(xué)督導(dǎo)員原則上應(yīng)具有副高專業(yè)技術(shù)職稱,個(gè)別情況可放寬至具備研究生學(xué)歷或中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。

4、語言表達(dá)和文字總結(jié)能力強(qiáng)。

5、身體健康,能勝任工作,年齡不超過70周歲。

第四條  教學(xué)督導(dǎo)員聘任程序

1、在本人自愿的基礎(chǔ)上,院督導(dǎo)員由督導(dǎo)與評(píng)估辦公室考核推薦,經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)審議,由院長(zhǎng)聘任,頒發(fā)聘書。

2、督導(dǎo)員聘任期限為一年,可連聘連任。

3、因健康等原因,累計(jì)三個(gè)月以上不能履行職責(zé)者,原則上終止聘期。

第三章  教學(xué)督導(dǎo)的主要工作職責(zé)

第五條  對(duì)全院教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控、全面檢查、調(diào)查研究、質(zhì)量評(píng)估,為全院教學(xué)工作提供指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。

第六條  統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)工作。制定教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)劃、年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施,做好工作總結(jié),開展經(jīng)驗(yàn)交流。

第七條  深入教學(xué)一線開展對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、分析、評(píng)估及反饋。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行研究分析,及時(shí)向教學(xué)管理部門或教學(xué)系分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映,確保學(xué)院教學(xué)管理部門的相關(guān)規(guī)章制度得以執(zhí)行。

第八條  有重點(diǎn)地開展督導(dǎo)和調(diào)查研究。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)并研究學(xué)院教學(xué)改革與建設(shè)中存在的問題,有針對(duì)性地為學(xué)院教育教學(xué)改革與發(fā)展提出建議與咨詢,匯總督導(dǎo)反饋信息,研究并提出整改建議。

第九條  積極探索督導(dǎo)工作的新思路,嘗試建立基于我院教學(xué)效果分析基礎(chǔ)上的第三方評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在校生學(xué)習(xí)情況和畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,向?qū)W院及相關(guān)部門提出建議。

第十條  建立教學(xué)督導(dǎo)工作檔案(包括電子檔案),通報(bào)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的開展情況、綜合性教學(xué)檢查及年報(bào)年檢信息與結(jié)果。

第十一條  巡視、檢查課堂教學(xué),發(fā)揮在教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系中的協(xié)調(diào)職能。

第十二條  設(shè)計(jì)教學(xué)督導(dǎo)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系,完善科學(xué)客觀的教師評(píng)價(jià)體系和學(xué)生評(píng)價(jià)體系,進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估、教學(xué)質(zhì)量保證體系的研究。

第十三條  學(xué)習(xí)借鑒其他高職院校教學(xué)督導(dǎo)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)督導(dǎo)方法。充分發(fā)揮系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開展網(wǎng)上調(diào)研和督導(dǎo)活動(dòng),利用督導(dǎo)員E-mail信箱、BBS 等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,聽取意見、及時(shí)反饋、解決督導(dǎo)過程中所發(fā)現(xiàn)的問題。

第十四條  承辦院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)交辦的其他事項(xiàng)。

第四章  教學(xué)督導(dǎo)工作制度

十五實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)負(fù)責(zé)制。學(xué)院相關(guān)教學(xué)督導(dǎo)工作按照院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)研究制定的工作計(jì)劃組織開展工作。

十六堅(jiān)持例會(huì)制度。學(xué)期初,召開督導(dǎo)團(tuán)全體成員會(huì)議,根據(jù)學(xué)院關(guān)于教學(xué)督導(dǎo)工作的要求,認(rèn)真研究并制訂教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃;學(xué)期末,召集全體成員會(huì)議,全面總結(jié)教學(xué)督導(dǎo)工作,向?qū)W院提交教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)報(bào)告和專項(xiàng)檢查工作報(bào)告,總結(jié)報(bào)告包括督導(dǎo)工作基本情況、教學(xué)基本情況、主要成績(jī)、存在的問題及建議等。

第五章  教學(xué)督導(dǎo)工作的主要形式和方法

第十七條  教學(xué)督導(dǎo)工作形式

1、院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)負(fù)責(zé)制定全院每學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃,組織全院教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)。教學(xué)系督導(dǎo)組根據(jù)學(xué)院每學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃制定本系教學(xué)工作計(jì)劃。

2、組織對(duì)本院相關(guān)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行抽查、巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,對(duì)重要問題,應(yīng)及時(shí)上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)討論解決。

3、院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)在教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)上,對(duì)教學(xué)督導(dǎo)情況(如教學(xué)秩序、突出事跡、出現(xiàn)的問題以及處理意見)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),并提出有關(guān)建議。

4、教學(xué)督導(dǎo)工作,可以與教學(xué)管理部門、教學(xué)系的相關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行。

5、實(shí)地督導(dǎo)調(diào)研與網(wǎng)上督導(dǎo)調(diào)研相結(jié)合,逐步加強(qiáng)網(wǎng)上檢查比重和力度。

6、視具體情況,可組織進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

第十八條 教學(xué)督導(dǎo)工作的基本方法

1、信息收集。借助日常例行的教學(xué)和管理工作程序,收集數(shù)據(jù)資料。

2、聽課評(píng)課。對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、教學(xué)效果等進(jìn)行評(píng)議。

3、評(píng)教、評(píng)學(xué)問卷調(diào)查和座談訪談。進(jìn)行普遍調(diào)查或抽樣調(diào)查。召開不同類型的座談會(huì),廣泛聽取意見和反映。

4、評(píng)估、評(píng)價(jià)。依照學(xué)院的要求,對(duì)全院的教學(xué)效果和教學(xué)管理工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5、總結(jié)與反饋。每年年底教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)對(duì)一年的教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié),提供教學(xué)督導(dǎo)工作年度總結(jié)報(bào)告,并將在教學(xué)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題向教學(xué)管理部門和教學(xué)系提供反饋意見。

第六章 教學(xué)督導(dǎo)員的工作紀(jì)律和要

第十九條  教學(xué)督導(dǎo)員的工作紀(jì)律

1、教學(xué)督導(dǎo)員按照學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)制訂出的教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃開展工作,并接受學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的監(jiān)督。

2、教學(xué)督導(dǎo)工作必須做到實(shí)事求是、公正合理、依據(jù)科學(xué)。

3、教學(xué)督導(dǎo)員要遵守工作紀(jì)律,未經(jīng)同意,個(gè)人不得以任何形式泄露教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估意見。

4、教學(xué)督導(dǎo)員不得濫用職權(quán)、以權(quán)謀私、打擊報(bào)復(fù)、包庇他人、侵害他人權(quán)益。教學(xué)督導(dǎo)員違反紀(jì)律,視其情節(jié),給予相應(yīng)處理

第二十條   教學(xué)督導(dǎo)員的工作要求

1、教學(xué)督導(dǎo)員工作均需按規(guī)定作好書面記錄,填寫相關(guān)表格。

2、教學(xué)督導(dǎo)資料應(yīng)及時(shí)匯總、定期歸檔,逐步建立完整的教學(xué)督導(dǎo)檔案。

3教學(xué)督導(dǎo)員對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),做到公平、公正、合理。對(duì)于因教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)方法有待改進(jìn)的青年教師要熱情幫助,重點(diǎn)指導(dǎo),使其盡快勝任工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

第七章  教學(xué)督導(dǎo)員的管理

第二十一條  教學(xué)督導(dǎo)員的管理

1學(xué)督導(dǎo)員由學(xué)院授權(quán)督導(dǎo)與評(píng)估辦公室負(fù)責(zé)管理和考核,教學(xué)督導(dǎo)員的工作考核結(jié)果由督導(dǎo)與評(píng)估辦公室上報(bào)學(xué)院人事管理部門。

2、學(xué)院有關(guān)部門和各教學(xué)教輔部門應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教學(xué)督導(dǎo)工作的重要性,對(duì)教學(xué)督導(dǎo)員的工作應(yīng)予以積極地配合和大力支持,不得以任何理由妨礙阻撓教學(xué)督導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)研和督導(dǎo)。

第八章  教學(xué)督導(dǎo)的相關(guān)費(fèi)用

第二十二條   教學(xué)督導(dǎo)員的待遇

  1. 學(xué)院督導(dǎo)團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和教學(xué)督導(dǎo)員(含外聘督導(dǎo)員)津貼均按學(xué)院相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

2、教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)院專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

第九章  附  則

二十三全體教師和學(xué)生要自覺接受教學(xué)督導(dǎo)員的監(jiān)督、檢查,虛心聽取意見與建議;各教學(xué)部門要積極支持和配合教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的工作。

第二十四條  被督導(dǎo)的單位或個(gè)人對(duì)督導(dǎo)意見有異議,有權(quán)向?qū)W院教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)或主管院領(lǐng)導(dǎo)提出申訴,要求復(fù)查。

第二十五條  本條例自發(fā)文之日起執(zhí)行,由學(xué)院督導(dǎo)與評(píng)估辦公室負(fù)責(zé)解釋。


南京城市職業(yè)學(xué)院

                             20151209


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