近期，中美貿(mào)易摩擦引發(fā)社會(huì)各界熱議，廣大青年學(xué)生高度關(guān)注事件發(fā)展情況，急需正確認(rèn)識(shí)中美貿(mào)易摩擦的來龍去脈，明確我國(guó)應(yīng)對(duì)貿(mào)易摩擦的總體方針和具體策略，了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體態(tài)勢(shì)、獨(dú)特戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)和當(dāng)前形勢(shì)變化，專業(yè)權(quán)威的講解勢(shì)在必行。
按照江蘇省委高教工委轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部社科司關(guān)于2018年秋季學(xué)期全國(guó)高校“形勢(shì)與政策”課開展開學(xué)專題教學(xué)工作的通知》的要求，思想政治教學(xué)部于9月20日、25日、26日、27日在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了主題為“中美貿(mào)易摩擦辨析”的形勢(shì)與政策專題教學(xué)講座。本次專題教學(xué)講座分別由我部董自鑾老師、李玲玲老師和劉茜老師主講，授課對(duì)象覆蓋全體在校生。
根據(jù)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、世界經(jīng)濟(jì)與政治研究所所長(zhǎng)張宇燕研究員的示范教學(xué)講稿，我部結(jié)合本校實(shí)際，細(xì)化教學(xué)流程，補(bǔ)充教學(xué)素材，制作專題教學(xué)課件和教案，為高質(zhì)量地完成本次“形勢(shì)與政策”課教學(xué)做好準(zhǔn)備，以確保“中美貿(mào)易摩擦辨析”專題教學(xué)口徑一致、資料權(quán)威、效果良好，從而有效提升整體教學(xué)水平。
本次專題教學(xué)講座主要從中美貿(mào)易摩擦簡(jiǎn)介、如何認(rèn)識(shí)中美貿(mào)易摩擦、如何應(yīng)對(duì)中美貿(mào)易摩擦三個(gè)方面，深刻論述了當(dāng)今的世界形勢(shì)，西方專家對(duì)中國(guó)的認(rèn)知，美國(guó)發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)的真正原因，把握定力應(yīng)對(duì)摩擦等問題。同時(shí)結(jié)合國(guó)產(chǎn)品牌的例子，生動(dòng)形象地闡述了中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的現(xiàn)狀，科技對(duì)綜合國(guó)力的重要影響。歷史和經(jīng)驗(yàn)證明，我們應(yīng)該從維護(hù)國(guó)家發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā)，保持戰(zhàn)略定力，綜合施策，從容應(yīng)對(duì)中美貿(mào)易摩擦。雖然當(dāng)前的中美貿(mào)易糾紛對(duì)中國(guó)會(huì)有一些影響，但是是有限的，而且是可控的。這是我們?cè)诿褡鍙?fù)興過程中遲早要遇到的、繞不過去但必須要跨過去的坎，必須樹立必勝信心，自覺做愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行的新時(shí)代大學(xué)生，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本次“形勢(shì)與政策”專題教學(xué)講座在學(xué)生群體間引起了不小的反響，觸發(fā)了普遍學(xué)生的國(guó)家自豪感、使命感共鳴，有力批駁線上線下各種錯(cuò)誤論調(diào)，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來，進(jìn)一步幫助學(xué)生理清了對(duì)世界形勢(shì)和復(fù)雜的矛盾關(guān)系的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了刻苦學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)的決心。
思想政治教學(xué)部
2018-10-8
