公共教學(xué)部英語(yǔ)教研室開(kāi)展新學(xué)期系列教學(xué)研討活動(dòng)

發(fā)布者:強(qiáng)慧媛發(fā)布時(shí)間:2018-09-27瀏覽次數(shù):1058

   學(xué)期,新環(huán)境,新要求,大學(xué)英語(yǔ)課程面臨一系列的教學(xué)改革需求。根據(jù)學(xué)教務(wù)處的指導(dǎo)意見(jiàn),本學(xué)期大學(xué)英語(yǔ)課程需要加強(qiáng)信息化網(wǎng)絡(luò)教學(xué),充分利用大學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺(tái),增加網(wǎng)上教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。因此,開(kāi)學(xué)以來(lái),公共教學(xué)部英語(yǔ)教研室先后開(kāi)展了3次教學(xué)研討活動(dòng)。會(huì)議由褚紅征老師和王慧青老師分別主持。

    褚紅征老師首先傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)課程開(kāi)展信息化建設(shè)與改革的要求,并說(shuō)明改革的方向,希望大家積極研討,拿出可行的方案。王慧青老師組織教研室老師開(kāi)展熱烈的研討活動(dòng)。

    在系列研討活動(dòng)中,老師們積極建言獻(xiàn)策。焦傳俊老師和顧懷梅老師分享了國(guó)家開(kāi)放大學(xué)網(wǎng)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張雅珍老師和薛熙蕾老師也提出各自的建議。潘敏老師和張海英老師根據(jù)自己的網(wǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提出相應(yīng)的看法和意見(jiàn)。隨后,大家又分組進(jìn)行了第二次和第三次教學(xué)研討活動(dòng)。

9月25日的教學(xué)研討活動(dòng)中,王慧青老師總結(jié)發(fā)言,明確大學(xué)英語(yǔ)課程信息化建設(shè)與改革的方向,確立信息化改革的三個(gè)主題和任務(wù)。隨后,大家研討并修訂新學(xué)期的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃和導(dǎo)學(xué)課件。

此系列教學(xué)研討活動(dòng),明確了大學(xué)英語(yǔ)課程信息化改革方向和路徑,確立信息化改革的主題和任務(wù),加強(qiáng)教研室老師之間的溝通與交流,推動(dòng)英語(yǔ)教研室大學(xué)英語(yǔ)信息化改革的進(jìn)程。

  

  

公共教學(xué)部英語(yǔ)教研室供稿

2018年9月25日


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