為全面了解學(xué)校搬遷至溧水新校區(qū)后開學(xué)教學(xué)整體情況，保證正常教學(xué)秩序。自新學(xué)期第一天起，我校使用課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)巡查管理平臺(tái)系統(tǒng)進(jìn)行課堂教學(xué)全面巡查工作。
學(xué)校在溧水新校區(qū)的設(shè)計(jì)、建設(shè)階段，高度重視運(yùn)用信息化技術(shù)手段開發(fā)教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)，建成基于溧水校區(qū)168間錄播教室和中控室的課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)巡查系統(tǒng)，可進(jìn)行所有錄播教室的實(shí)時(shí)查看、回放、存檔。為做好新學(xué)期開學(xué)第一天的動(dòng)態(tài)巡查準(zhǔn)備工作，假期中技術(shù)部門進(jìn)行了設(shè)備安裝和調(diào)試，職能部門管理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)了管理、操控知識(shí)。
9月3日第一節(jié)上課伊始，采用動(dòng)態(tài)輪巡和定點(diǎn)查看相結(jié)合的方式，對(duì)溧水校區(qū)教學(xué)班級(jí)進(jìn)行全面巡查。從開學(xué)這三天的整體情況看，教學(xué)組織按計(jì)劃進(jìn)行，課堂教學(xué)秩序基本正常。
下一階段，將重點(diǎn)圍繞教學(xué)秩序進(jìn)行常態(tài)化巡查，與此同時(shí)發(fā)掘教學(xué)過(guò)程中的正面典型，挑選出課堂教學(xué)質(zhì)量較好的課程資料存檔，便于教師互相學(xué)習(xí)和觀摩；發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，與相關(guān)部門進(jìn)行反饋和有效溝通，促進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量的提高。
（教學(xué)質(zhì)量管理中心）
