南京城市職業(yè)學(xué)院關(guān)于申報2018年“精品在線開放課程”建設(shè)項目的通知

發(fā)布者:高雪發(fā)布時間:2018-06-21瀏覽次數(shù):593

各位老師

為順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的發(fā)展趨勢,深化高職教育教學(xué)改革,主動適應(yīng)學(xué)習(xí)者個性化發(fā)展和多樣化終身學(xué)習(xí)需求,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用與共享,培育一批質(zhì)量好、水平高、影響大的教學(xué)建設(shè)成果,根據(jù)教育部《關(guān)于加強高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》(教高﹝20153號),學(xué)校決定開展“精品在線開放課程”申報評選工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、申報范圍和條件

1、申報課程應(yīng)在南京城市職業(yè)學(xué)院教學(xué)平臺已建設(shè)課程網(wǎng)站,具有良好的建設(shè)基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源豐富,適合網(wǎng)絡(luò)傳播。

2、申報課程應(yīng)在我院已連續(xù)開設(shè)3年以上,教學(xué)理念先進(jìn)、方法科學(xué)、質(zhì)量高、效果好,得到廣大學(xué)生、同行教師和專家的好評和認(rèn)可,在同類課程中具有一定的影響力和較強的示范性。

3、本次申報課程以量大面廣的院技術(shù)平臺課為重點,優(yōu)先考慮已驗收通過的校級精品課程。

二、負(fù)責(zé)人及團隊要求

1、課程負(fù)責(zé)人應(yīng)具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),連續(xù)在我校承擔(dān)教學(xué)任務(wù)三年以上,承擔(dān)本課程教學(xué)三輪以上,教學(xué)能力強,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)特色鮮明,科研能力強。

2、課程教學(xué)團隊?wèi)?yīng)由3人以上構(gòu)成,人員穩(wěn)定,鼓勵跨院、部合作;分工明確,有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)上教學(xué)活動。

三、建設(shè)內(nèi)容

精品在線開放課程的建設(shè)應(yīng)依據(jù)高職教學(xué)特點,進(jìn)行有效地課程理實一體化設(shè)計,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法、手段和教學(xué)模式的改革,利用網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)優(yōu)勢,面向?qū)W生進(jìn)行線上線下“混合式教學(xué)”,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,形成課程教學(xué)特色。

精品在線開放課程建設(shè)應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1、教學(xué)設(shè)計與方法。遵循有效教學(xué)的基本規(guī)律,結(jié)合在線開放課程教學(xué)的特征與需求進(jìn)行整體的教學(xué)設(shè)計。圍繞教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計教學(xué)活動,科學(xué)規(guī)劃在線學(xué)習(xí)資源。課程設(shè)計、教學(xué)安排和呈現(xiàn)方式符合學(xué)習(xí)者的需求。開展課堂教學(xué)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合、課堂教學(xué)與翻轉(zhuǎn)課堂相結(jié)合等多種方式的課堂教學(xué)模式。

2、教學(xué)資源。教學(xué)資源應(yīng)包含基本資源和拓展資源?;举Y源指能系統(tǒng)反映本課程教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程的核心資源,包括課程導(dǎo)學(xué)、課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計劃、教案和演示文稿、重點難點指導(dǎo)、作業(yè)、參考資料目錄,教學(xué)錄像等反映教學(xué)活動必需的資源。教學(xué)錄像可以是全程教學(xué)錄像(課程負(fù)責(zé)人的教學(xué)錄像應(yīng)占全部教學(xué)錄像的三分之一以上),也可以采用碎片化的方式組織,錄制圍繞知識點展開、清晰表達(dá)知識框架的系列微課程群。拓展資源指反映課程特點,應(yīng)用于各教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),支持課程教學(xué)和學(xué)習(xí)過程,較為成熟的多樣性、交互性輔助資源。例如:案例庫、專題講座庫、素材資源庫、演示/虛擬/仿真實驗實訓(xùn)(實習(xí))系統(tǒng)、試題庫系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)、在線自測/考試系統(tǒng),課程教學(xué)、學(xué)習(xí)和交流工具及綜合應(yīng)用多媒體技術(shù)建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程等。

3、教學(xué)活動與評價。要重視學(xué)習(xí)任務(wù)與活動設(shè)計,積極開展案例式、混合式、探究式等多種教學(xué)模式的學(xué)習(xí),通過在線測試、網(wǎng)上輔導(dǎo)反饋、線上線下討論、網(wǎng)上作業(yè)提交和批改等,促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間進(jìn)行資源共享、問題交流和協(xié)作學(xué)習(xí)。建立多元化學(xué)習(xí)評價體系,探索線上和線下融合,過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的多元化考核評價模式,促進(jìn)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、過程性學(xué)習(xí)和體驗式學(xué)習(xí)。

4、教學(xué)效果與影響。課程建設(shè)期內(nèi)應(yīng)至少面向?qū)W生進(jìn)行一輪基于精品在線開放課程的線上線下“混合式教學(xué)”改革試點。要注重對教學(xué)效果的跟蹤評價并開展教學(xué)研究工作,跟蹤教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、內(nèi)容、反饋,掌握學(xué)生的個性特點、學(xué)習(xí)行為,改進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)因材施教。

四、技術(shù)規(guī)范。

精品在線開放課程應(yīng)保證各類教學(xué)資源知識產(chǎn)權(quán)清晰、明確,不侵犯第三方權(quán)益。各類資源的具體規(guī)范如下:

1、技術(shù)要求

時長范圍:5~25分鐘(盡量控制在20分鐘以內(nèi));

視頻格式:視頻采用MP4格式,單個視頻文件小于200M,視頻采用H.264編碼方式,分辨率不低于720p1280×720,16:9);

音頻:清晰,無交流聲或其他雜音、噪音等缺陷;

課程簡介:如制作課程簡介視頻,建議長度50~60秒。

2、拍攝要求

畫面中教師以中景和近景為主,要求人物和板書(或其他畫面元素)同樣清晰,不建議無教師形象的全程板書或PPT配音。

錄像環(huán)境應(yīng)光線充足、安靜,教師衣著整潔,講話清晰,板書清楚。

視頻片頭/片尾(可選):片頭和片尾的總長要求控制在10秒以內(nèi)。一個教學(xué)單元內(nèi),如果有多個視頻,建議僅在第一個視頻加片頭,在最后一個視頻加片尾。

3、字幕文件(可選)

字幕文件應(yīng)單獨制作并上傳,不能與視頻合并,要求用srt格式。字幕要使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字,不出現(xiàn)繁體字、異體字、錯別字。

4、課間提問

時長超過5分鐘的視頻應(yīng)插入課間提問;有條件的課程,建議每56分鐘插入一次。課間提問為1道客觀題,題型可以是:單選題、多選題、填空題、判斷題。

五、項目管理

第二批精品在線開放課程擬立3項,經(jīng)費數(shù)額為每項2萬元,建設(shè)周期為兩年,一年后進(jìn)行中期檢查,兩年后進(jìn)行驗收。驗收優(yōu)秀者優(yōu)先推薦參加省級精品在線開放課程或國家精品在線開放課程申報。

六、申報材料及要求

1、提交《南京城市職業(yè)學(xué)院精品在線開放課程申報書》紙質(zhì)文檔一式三份。

2、各二級學(xué)院(部)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會審核申報信息,確認(rèn)無誤后,統(tǒng)一簽署意見,填寫《南京城市職業(yè)學(xué)院精品在線開放課程申報匯總表》(一式一份)。

3、以上兩份文件需同時提供電子稿。

請務(wù)必于628日中午13:30前將上述材料交二級學(xué)院聯(lián)系人,逾期不予受理。聯(lián)系人:王佳,聯(lián)系電話:85395039;電子郵件:L030@njou.edu.cn;聯(lián)系地址:曉莊校區(qū)行政樓306室。

  

附件1_南京城市職業(yè)學(xué)院精品在線開放課程申報書.doc

附件2_南京城市職業(yè)學(xué)院2018年“精品在線開放課程”匯總表.doc

  

 

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