2017年11月22—25日，工程與信息學(xué)院黨總支副書(shū)記林曉冬率建筑教研室主任黃平、副主任周康、設(shè)備及智能制造教研室主任陳小茵等4位老師赴廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司、北京睿格致科技有限公司、北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)交流訪問(wèn)。
此次學(xué)習(xí)交流訪問(wèn)的第一站是廣聯(lián)達(dá)科技股份有限公司，該公司是服務(wù)于建筑產(chǎn)品的建造者、運(yùn)維者的信息化平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商，公司視“專業(yè)”為企業(yè)精神發(fā)展、安身立命之本，立足建設(shè)工程領(lǐng)域，圍繞工程項(xiàng)目的全生命期，提供以4MC（項(xiàng)目管理-PM、建筑信息模型-BIM、數(shù)據(jù)管理-DM、移動(dòng)應(yīng)用-MA、云計(jì)算-CC）為獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的一流產(chǎn)品和服務(wù)。我院4位老師到訪后，與該公司教育事業(yè)部經(jīng)理謝軍進(jìn)行了親切的會(huì)談。首先，謝軍向老師們介紹了公司的基本情況，并就公司與學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展校企合作和BIM實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了友好會(huì)商。其次，公司安排朱溢院長(zhǎng)進(jìn)行了BIM軟件及如何入課詳細(xì)介紹。講座結(jié)束后我院教師和謝軍以及朱溢對(duì)BIM應(yīng)用與入課進(jìn)行了熱烈的討論。最后，老師們參觀了廣聯(lián)達(dá)二期大廈的構(gòu)造，BIM、VR虛擬體驗(yàn)，通過(guò)充滿科技感與未來(lái)感的設(shè)計(jì)，形象而生動(dòng)地展示了智慧建筑的實(shí)現(xiàn)之路。
學(xué)習(xí)交流訪問(wèn)的第二站是北京睿格致科技有限公司。在這里，老師們就虛擬仿真輔助教學(xué)進(jìn)行了交流，公司在虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）基礎(chǔ)上添加仿真技術(shù),并結(jié)合專業(yè)理論，就有了更進(jìn)一步的實(shí)踐領(lǐng)域。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)依托虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù),構(gòu)建高度仿真的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)對(duì)象,能夠?qū)崿F(xiàn)真實(shí)實(shí)驗(yàn)不具備或難以完成的教學(xué)功能。學(xué)生在虛擬環(huán)境中開(kāi)展實(shí)驗(yàn),達(dá)到教學(xué)大綱所要求的教學(xué)目的。諸如建筑工地鋼筋滑落、森林火災(zāi)、化工廠爆炸等事故和危險(xiǎn)并不罕見(jiàn)。但長(zhǎng)期以來(lái),相關(guān)專業(yè)學(xué)生對(duì)這些事故和危險(xiǎn)的認(rèn)知大多停留在書(shū)本上。雖然在專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生們已經(jīng)了解甚至熟習(xí)了事故的處理流程，但由于缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，能否做到臨危不懼仍是一個(gè)極大的考驗(yàn)。鑒于此，高?？梢园堰@些危險(xiǎn)和事故“搬進(jìn)”實(shí)驗(yàn)室——通過(guò)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù),構(gòu)建起極具現(xiàn)實(shí)感的虛擬場(chǎng)景,使學(xué)生能夠在安全狀況下了解危險(xiǎn)、體驗(yàn)危險(xiǎn)、處理危險(xiǎn)。
在此行第三站北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，該院路橋系主任郝焱為老師們介紹了工程造價(jià)業(yè)務(wù)信息化綜合實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)相關(guān)情況，雙方就工程造價(jià)專業(yè)中BIM相關(guān)課程的入課、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃的編排以及相關(guān)競(jìng)賽等事項(xiàng)進(jìn)行了深入交流與學(xué)習(xí)。
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是學(xué)習(xí)交流訪問(wèn)的最后一站。該院建筑與測(cè)繪工程學(xué)院副院長(zhǎng)張麗麗熱情接待林曉冬一行，并就學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程體系等方面內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)介紹。隨后，老師們參觀了該院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，包括：房屋構(gòu)造、鋼筋、綠色建筑、建筑裝飾、珠寶加工等實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)氛圍可以幫助學(xué)生從抽象到具體的直觀感知知識(shí)點(diǎn)，提升學(xué)生的理解力。
此次考察訪問(wèn)取得了豐碩的實(shí)質(zhì)性成果，教師們進(jìn)一步掌握了BIM實(shí)驗(yàn)室及實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)方案，堅(jiān)定了開(kāi)展更加深入的信息化建設(shè)與合作的信心，為我院學(xué)生就業(yè)和實(shí)習(xí)提供了良好機(jī)會(huì)，也為學(xué)院的建筑工程信息化教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新提供了新的途徑。
