根據(jù)教學(xué)質(zhì)量管理中心的統(tǒng)一部署,11月30日下午公共教學(xué)部特邀校外督導(dǎo)員陸松巖教授走進(jìn)課堂,參與督導(dǎo)聽課、評(píng)課工作。陸教授長(zhǎng)期從事外語教學(xué)研究與管理工作,目前擔(dān)任教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)商務(wù)英語分委會(huì)委員、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字化課程建設(shè)委員會(huì)理事、江蘇省高校外語教學(xué)研究會(huì)高職分會(huì)秘書長(zhǎng)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院國(guó)際商務(wù)系主任。
陸松巖教授和公共教學(xué)部督導(dǎo)員及英語專兼課教師一起走進(jìn)了外聘教師鞏秀娟老師和馬賽麗老師的《大學(xué)英語》課堂。陸教授認(rèn)真聽取并詳細(xì)記錄了兩位老師的面授課程。聽課結(jié)束后,陸教授對(duì)老師們的上課情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和點(diǎn)評(píng),充分肯定了上課老師的優(yōu)點(diǎn),也指出了存在的不足,并提出了好的建議,就有關(guān)問題和英語教研室的部分老師進(jìn)行了交流研討。在反饋點(diǎn)評(píng)研討中,老師們紛紛表示,陸教授的聽課給了自己一個(gè)督促提高的機(jī)會(huì),點(diǎn)評(píng)和建議使他們深受啟發(fā),明確了今后努力的方向。
公共教學(xué)部聘請(qǐng)校外督導(dǎo)專家走進(jìn)大學(xué)英語課堂參與聽課、評(píng)課研討活動(dòng),開闊了老師們的眼界,使得課堂授課更為規(guī)范化,強(qiáng)化了對(duì)校內(nèi)外兼課教師的管理,并指明了今后努力的方向,必將有力地推動(dòng)大學(xué)英語的課程建設(shè)和教學(xué)管理再上新臺(tái)階。
公共教學(xué)部英語教研室
2017年12月4日