財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院第三期VBSE課程圓滿結(jié)束
VBSE課程是“虛擬商業(yè)社會(huì)環(huán)境”的英文首寫字母。通俗的講，就是模擬真實(shí)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況，包括企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作流程，也包括企業(yè)與外部機(jī)構(gòu)之間溝通的模擬。通過這門課程的學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力、業(yè)務(wù)處理能力、交際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，讓學(xué)生對(duì)商業(yè)全流程有整體且清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)行業(yè)各崗位及其工作任務(wù)加深理解。
將虛擬商業(yè)社會(huì)引入課堂，今年是課程開設(shè)的第三年，本次課程按照原計(jì)劃于9月4日在雨花校區(qū)正式開課至9月29日順利結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)月，期間得到了全院領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持，副校長(zhǎng)周昌寶、財(cái)商學(xué)院副書記馬慧、副院長(zhǎng)王憶南更是親臨現(xiàn)場(chǎng)看望師生，指導(dǎo)工作。
本期課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由曹小林、羅程、高博、毛志建、武鶯輝幾位老師組成，參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生包括15級(jí)會(huì)計(jì)1、2、3、4班和國(guó)貿(mào)1、2班，共6個(gè)班級(jí)253人次，分成四個(gè)組合班每周一班進(jìn)行，課程開設(shè)期間恰逢學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，全院上下共同協(xié)調(diào)各種困難，課程如期開展，圓滿結(jié)束。
課程也是第二年由我們自己的教學(xué)團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成，每個(gè)組合班在實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的虛擬環(huán)境中創(chuàng)設(shè)7-8家企業(yè)，外加銀行、供應(yīng)商、客戶、稅務(wù)局、工商等企業(yè)外部機(jī)構(gòu)，旨在創(chuàng)設(shè)仿真工作情境，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促使其完成從學(xué)生到準(zhǔn)職業(yè)人的心理轉(zhuǎn)變，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
越來越成熟的教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)課程的把握更加靈活和平穩(wěn)，在各階段任務(wù)的推送上也更加得心應(yīng)手，課程最后呈現(xiàn)的效果也令人滿意，學(xué)生的任務(wù)完成度和任務(wù)完成質(zhì)量有了更大的提高，學(xué)生課程的收獲和滿意度也有了很好的提高。
今年學(xué)生虛擬崗位的人員安排上吸取了前兩輪的經(jīng)驗(yàn)和充分考慮了學(xué)生的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)合理安排崗位，使得今年任務(wù)的推進(jìn)更加平穩(wěn)和均勻，基本上各組進(jìn)度相同，保證了整體進(jìn)度的一致性；課程安排方面由于前期做好了機(jī)器調(diào)試、材料購買和印刷等準(zhǔn)備工作，教師能夠有更多的時(shí)間和精力放在對(duì)課程的進(jìn)度把控和為學(xué)生答疑解惑上，今年的教學(xué)效果有了新的提高，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中也是亮點(diǎn)頻頻，不乏精彩，對(duì)學(xué)生而言，通過這種高度仿真的虛擬商業(yè)環(huán)境，不但能讓學(xué)生熟悉不同業(yè)務(wù)的來龍去脈、夯實(shí)專業(yè)知識(shí)，更重要的是讓學(xué)生提前模擬進(jìn)入社會(huì)，提前感知作為社會(huì)人應(yīng)具備的素質(zhì)， 教學(xué)雙方的滿意度都有了大幅的提高。
每個(gè)班級(jí)在最后的成果匯報(bào)中，學(xué)生談到的課程收獲除了專業(yè)知識(shí)的理論轉(zhuǎn)換成實(shí)踐，還有諸如學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流、責(zé)任心、吃苦耐勞、自信、友誼等，這些都是通過課程中獨(dú)有的海報(bào)設(shè)計(jì)及展示、流程演繹及解說、成果匯報(bào)等環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)，還有貫穿其中的模擬企業(yè)內(nèi)部的各環(huán)節(jié)傳遞，模擬企業(yè)與外部各機(jī)構(gòu)的溝通與交流。課程中無時(shí)無刻不在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，真正實(shí)現(xiàn)了“把企業(yè)搬進(jìn)校園”，在校園就培養(yǎng)了學(xué)生社會(huì)中企業(yè)中所需的各種能力，為即將踏入社會(huì)的學(xué)生提供了高仿真的模擬機(jī)會(huì)。
今年的課程暫時(shí)畫上了句號(hào)，但留給我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和對(duì)課改的思考還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們會(huì)靜心思考積極總結(jié)，為明年的課程開設(shè)做好更多的準(zhǔn)備。
財(cái)金與商貿(mào)學(xué)院毛志建撰稿 2017.9.29
